八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分?(1)社會規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的。人們建立規(guī)則的目的不是,而是保證每個人不越過自由的,促進社會。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的。核心筆記自由與規(guī)則不可

2025-06-20 17:06

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護秩序課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第一課時維護秩序知識點一：社會生活有秩序1．社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括秩序、生產(chǎn)秩序、秩序和秩序等。2．社會需要秩序。3．社會秩序是

2025-06-26 22:40

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版(2)-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2課時依法行使權(quán)利導(dǎo)入新課上海市靜安區(qū)公布對巨鹿路888號優(yōu)秀歷史建筑被業(yè)主違法拆除事件的調(diào)查結(jié)果，決定對違法行為人王某罰款人民幣3050萬元，責(zé)令其在10個月內(nèi)恢復(fù)建筑原狀。同時，對相關(guān)政府責(zé)任部門及10名責(zé)任人員嚴(yán)肅問

2025-06-21 05:39

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第三課社會生活離不開規(guī)則遵守規(guī)則兩分鐘預(yù)備了，大家準(zhǔn)備好了嗎？這兩分鐘的時間里，我們應(yīng)該做些什么？我們?yōu)槭裁幢仨氃趦煞昼婎A(yù)備時間做好上課準(zhǔn)備呢？預(yù)備鈴響啦！教學(xué)目標(biāo)我的爸爸在工廠上班，他總是嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程，按崗位要求完成任務(wù)。我們小區(qū)召開業(yè)主大會，商討

2025-06-13 15:01

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2框遵守規(guī)則課件3新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】北京八達嶺動物園老虎傷人老虎傷人誰之過2022年7月23日，趙先生的女兒一家三口和他的妻子到北京八達嶺野生動物園東北虎園內(nèi)自駕游覽，期間他女兒與其妻子在猛獸區(qū)下車，后被老虎襲擊，趙女士被咬傷，其母被咬死。第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則課標(biāo)要求：理解遵守社會規(guī)則的重

2025-06-20 12:11

與誠信結(jié)伴同行教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《與誠信結(jié)伴同行》教案 與誠信結(jié)伴同行 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 懂得對人守信、對事負責(zé)是誠實的基本要求，了解生活中誠實的復(fù)雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人。 【教學(xué)目標(biāo)】 （一）情感...

2024-11-09 12:51

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護秩序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】維護秩序第三課社會生活離不開規(guī)則秩序order01社會生活有秩序圖片展示了哪些方面的社會秩序？公共場所秩序生產(chǎn)秩序社會管理秩序交通秩序生活處處有觃則。學(xué)校有紀(jì)律比賽場上有規(guī)則買賣雙方要遵守交易法規(guī)我們的社會生活觃則社會生活要有秩序馬路“甜屎”睜眼瞎亂扔

2025-06-20 13:38

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【總結(jié)】戰(zhàn)狼二戰(zhàn)亂爆發(fā)提示：社會生活要有秩序教育出版社2022版初中八年級上冊第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、社會秩序的含義和種類。2、社會秩序的作用。3、社會規(guī)則的含義和種類。4、社會規(guī)則的作用。社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。社會生活有秩序1社會管理秩

2025-06-20 21:13

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護秩序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1課時維護秩序思考：以上圖片體現(xiàn)了哪些方面的社會秩序？如果沒有秩序，我們的生活將會怎樣？一、社會生活有秩序社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的社會秩序包括社會管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序

2025-06-20 20:27

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第1框維護秩序課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則維護秩序社會生活有秩序?社會秩序是社會生活的一種狀態(tài)。與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會、、和等。?(1)需要秩序。每個社會成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)一定的社

2025-06-20 17:06

八年級道德與法治下冊第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第2框依法行使權(quán)利課件新人教版(3)-資料下載頁

【總結(jié)】第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第2課時依法行使權(quán)利學(xué)習(xí)目標(biāo)1行使權(quán)利要有界限2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的界限3維護權(quán)利要守程序4維護權(quán)利的方式自主探究？2憲法規(guī)定公民行使權(quán)利的具體要求。3維護權(quán)利守程序的原因。4維護權(quán)利

2025-06-20 17:08

八年級道德與法治上冊第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】三幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么？秩序井然，人人都能遵守秩序。第二單元遵守社會規(guī)則第三課社會生活離不開規(guī)則第2課時遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)。2．知道我國適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展，制定了法規(guī)，人人都應(yīng)遵守。3．懂得在現(xiàn)代社會中每個公民都要自覺遵守規(guī)則。4．向別人宣傳遵守法規(guī)，維護和改進規(guī)則。

2025-06-12 12:18

政治第三單元第8課第二框不同身份有不同責(zé)任(八年級-資料下載頁

【總結(jié)】第8課有肩就得挑擔(dān)子第二框不同身份有不同責(zé)任討論：1、這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎？2、爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎？3、你贊成爸爸的決定嗎？我們每一個人都要對自己的行為負責(zé)請你列舉出你認為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情

2025-01-14 02:40

62與誠信結(jié)伴同行-資料下載頁

【總結(jié)】第六課合奏好生活的樂章第二框與誠信結(jié)伴同行教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀：幫助學(xué)生樹立誠信觀念，在生活中努力做誠實的人，不說謊話，不做假事，積極踐約守信，做到“言必信，行必果?！别B(yǎng)成誠實做人、對事負責(zé)、注重信譽的生活態(tài)度。能力：培養(yǎng)學(xué)生誠實做人，對事負責(zé)，注重信譽的生活態(tài)度，提高分辨是非的能力，分清義與不義的界線，要以義取信。知識：正確理解誠信的內(nèi)涵和基本要求，懂得誠實守信的

2024-08-13 09:41

九年級道德與法治上冊第二單元民主與法治第三課追求民主價值第2框參與民主生活課件2新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】板塊一：行使民主權(quán)利閱讀教材P37——43，了解新知，歸納知識。1、什么是公民參與？2、公民應(yīng)該如何行使民主權(quán)利？（1）你怎樣看待小澤撥打市長熱線的行為？（2）你有過參與民主生活的經(jīng)驗嗎？小澤撥打市長熱線的行為說明：小澤具有較高的民主修養(yǎng)和民主意識，能夠依照法律法規(guī)，積極參與民主生活，行使自己的民主權(quán)利，維護自身的合法權(quán)益。探究

2025-06-20 22:53

八年級政治上冊第二單元師友結(jié)伴同行第三課同儕攜手共進第2框男生女生課件新人教版(專業(yè)版)

八年級政治上冊第二單元師友結(jié)伴同行第三課同儕攜手共進第2框男生女生課件新人教版(留存版)

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