【總結(jié)】三幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)。2.知道我國(guó)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,制定了法規(guī),人人都應(yīng)遵守。3.懂得在現(xiàn)代社會(huì)中每個(gè)公民都要自覺(jué)遵守規(guī)則。4.向別人宣傳遵守法規(guī),維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則。
2025-06-12 12:18
【總結(jié)】第二節(jié)遵守規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則探究與分享?有人說(shuō),規(guī)則的存在限制了人的行為與自由。生活中,到處都是規(guī)則,想干點(diǎn)事情特別受到限制。自由VS規(guī)則探究與分享你在公共場(chǎng)所遇到類似的情景嗎?你是如何看待的?自由與規(guī)則不可分1聽(tīng)課有秩序接受安全檢查安全
2025-06-20 21:13
【總結(jié)】第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第二框遵守規(guī)則探究一自由與規(guī)則不可分(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。人們建立規(guī)則的目的不是限制自由,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行,違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。
2025-06-21 00:47
【總結(jié)】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分?(1)社會(huì)規(guī)則劃定了自由的。自由不是隨心所欲,它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的。(2)社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的。人們建立規(guī)則的目的不是,而是保證每個(gè)人不越過(guò)自由的,促進(jìn)社會(huì)。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的。核心筆記自由與規(guī)則不可
2025-06-20 17:06
【總結(jié)】maintainorder維護(hù)秩序運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用你的生活經(jīng)驗(yàn),列舉生活中有哪些無(wú)序行為?你怎么看待這些無(wú)序行為?一笑而過(guò)無(wú)奈走開善意提醒不予理睬視而不見(jiàn)旁敲側(cè)擊舉報(bào)(報(bào)警)直接制止面對(duì)無(wú)序行為想要改變與我無(wú)關(guān)生
2025-06-20 17:07
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第一課時(shí)維護(hù)秩序1.社會(huì)秩序的含義及分類。答:(1)含義:社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。(2)分類:社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序等。2.社會(huì)的正常運(yùn)行為什么需要秩序?答:每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要,只有大家有序地占據(jù)
2025-06-20 22:10
【總結(jié)】?課前導(dǎo)入:郵輪之旅有考究?如今,郵輪之旅不再是外國(guó)人的專屬,中國(guó)民眾也能乘坐中國(guó)自主經(jīng)營(yíng)的豪華郵輪去旅游。中國(guó)交通運(yùn)輸協(xié)會(huì)游艇分會(huì)的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)乘坐郵輪出境旅游的人數(shù)從2022年的幾千人增加到2022年的57萬(wàn)人,2022年有望突破100萬(wàn)人。志愿小組匯報(bào):坐郵輪知一二?參與成員:黃靖淇、李宇城、羅紫琪
【總結(jié)】第二框:遵守規(guī)則第三課:遵守社會(huì)規(guī)則視頻:行人亂過(guò)馬路······【思考1】請(qǐng)分析上述行為造成的危害?造成交通秩序混亂,損害他人的合法權(quán)益?!舅伎?】為什么亂過(guò)馬路的現(xiàn)象會(huì)屢屢發(fā)生?規(guī)則意識(shí)淡薄,對(duì)規(guī)則漠視、自律意識(shí)不強(qiáng)。觀點(diǎn)一:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,
2025-06-21 05:38
【總結(jié)】遵守規(guī)則混亂不堪,漠視規(guī)則。兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?情景感受兩幅圖反映了共同現(xiàn)象是什么?秩序井然,人人都能遵守秩序。情景感受第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則新課講解自由與規(guī)則不可分1運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)聽(tīng)課有秩序接受安全檢查安全有序上下樓梯
2025-06-20 20:30
【總結(jié)】第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第三課社會(huì)生活離丌開規(guī)則第2課時(shí)遵守規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo),明白每個(gè)人都應(yīng)自覺(jué)遵守規(guī)則,懂得應(yīng)積極維護(hù)規(guī)則,參與改進(jìn)規(guī)則。、自律與他律等關(guān)系,發(fā)展辯證思維能力。,敬畏規(guī)則,學(xué)會(huì)維護(hù)規(guī)則的技巧,鍛煉參與改進(jìn)規(guī)則的能力。新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:自由不規(guī)則丌可分活勱一:打手機(jī)的“自由
2025-06-15 12:56
【總結(jié)】遵守規(guī)則,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和其他公民的合法的。的保障。,不斷,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的,做到自覺(jué)遵守規(guī)則。,需要我們發(fā)自地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的。的。隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原
【總結(jié)】第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第1課時(shí)維護(hù)秩序一、社會(huì)生活有秩序??社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。?與人們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān)的社會(huì)秩序包括?社會(huì)管理秩序?生產(chǎn)秩序?交通秩序?公共場(chǎng)所秩序?……
2025-06-26 22:48
【總結(jié)】新聞一汶川地震發(fā)生時(shí),在一所中學(xué)里,學(xué)生們正在上課。突然一聲沉悶的響聲,教學(xué)樓開始晃動(dòng),就聽(tīng)外面有人喊:“地震了!”這時(shí)學(xué)生們驚慌失措奔出教室,紛紛沖向樓梯。擁擠中,一個(gè)學(xué)生被擠倒,緊接著壓倒一片,其他人紛紛被推擠著從他們身上走過(guò)……這次事故造成30人當(dāng)場(chǎng)死亡,45人送往醫(yī)院死亡,15人重傷,多人輕傷。新聞二而
2025-06-15 12:57
【總結(jié)】第三課第1框維護(hù)秩序?社會(huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。1234你喜歡在哪種環(huán)境中生活?夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)社會(huì)管理秩序生產(chǎn)秩序交通秩序公共場(chǎng)所秩序紡紗工人按操作規(guī)程工作行人、自行車、機(jī)動(dòng)車各行其道人們?cè)诠矆?chǎng)所保持安靜
2025-06-20 13:38
【總結(jié)】課前預(yù)習(xí)思維導(dǎo)圖第1課時(shí)維護(hù)秩序課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第三課社會(huì)生活離不開規(guī)則第二單元遵守社會(huì)規(guī)則思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括、、
2025-06-20 14:24