【總結(jié)】9三峽第一課時(shí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)通假字略無(wú)闕處(“闕”通“缺”,空隙、缺口)古今異義1.或.王命急宣(古義:有時(shí);今義:或者,或許)2.至于..夏水襄陵(古義:到了;今義:表示另提一事)一詞多義自???自三峽七百里中(在)自非亭午夜分(如果)
2025-06-20 23:39
【總結(jié)】說(shuō)明文三峽9毛主席在《沁園春·雪》中說(shuō)道:“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?!钡拇_,我們祖國(guó)的江山秀美壯麗,使無(wú)數(shù)中華兒女為之心動(dòng)不已。今天我們就來(lái)領(lǐng)略一下三峽風(fēng)光吧。自古以來(lái),三峽以其壯麗的風(fēng)光激發(fā)了眾多文人的靈感,留下了許多千古流傳的詩(shī)篇,同學(xué)們都知道哪些有關(guān)三峽的詩(shī)文呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)北魏地理學(xué)家酈
2025-06-20 20:04
【總結(jié)】酈道元你知道嗎?1、《三峽》選自《水經(jīng)注》。本文作者是酈道元,他是我國(guó)北魏杰出的地理學(xué)家、散文家。他所著的《水經(jīng)注》是我國(guó)古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作,文筆絢爛,語(yǔ)言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長(zhǎng)江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間,全長(zhǎng)約二百公里。瞿塘峽巫峽西陵峽給加橫線的字注音
2025-06-18 12:29
【總結(jié)】9三峽課時(shí)目標(biāo)1.朗讀課文,落實(shí)字詞。,熟讀成誦。,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略三峽景色之美。,引導(dǎo)學(xué)生揣摩作者筆法之妙。情境導(dǎo)入著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò)這么一件事,一個(gè)外國(guó)朋友曾經(jīng)問(wèn)他說(shuō):“中國(guó)有意思的地方很多,你能告訴我最值得去的一個(gè)地方嗎?請(qǐng)只說(shuō)一個(gè)?!蓖瑢W(xué)們猜是哪個(gè)地方?(三峽)那么,三
2025-06-14 02:08
【總結(jié)】2341主要內(nèi)容……………..…藝術(shù)特色……………..…名著精練……………..…作者簡(jiǎn)介……………..…《昆蟲(chóng)記》作者簡(jiǎn)介法布爾(1823-1915),法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)家、科普作家。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲(chóng)癿科學(xué)家,他窮畢生乀力深入昆
2025-06-12 00:31
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《朝花夕拾》:消除與經(jīng)典的隔膜新課導(dǎo)入同學(xué)們,你還記得在我們學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí),了解到的關(guān)于魯迅小時(shí)候的許多童年趣事嗎?題目解說(shuō)“朝花夕拾”的含義是“早晨的花晚上拾起”,即“從記憶中抄出來(lái)”的意思。據(jù)魯迅說(shuō)《朝花夕拾》的文章是“從記憶中抄出來(lái)的”。《朝花夕拾》是關(guān)于魯迅生
2025-06-20 20:41
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《水滸傳》:古典小說(shuō)的閱讀?水滸?,即水邊的意思,有?在野?的含義,且合《詩(shī)經(jīng)》里?古公檀父,來(lái)朝走馬,率西水滸,至于岐下?的典故,妙哉!題目解說(shuō)《水滸》是我國(guó)明代長(zhǎng)篇小說(shuō),又題為《忠義水滸傳》,通行本簡(jiǎn)稱《水滸》。一般認(rèn)為是施耐庵著?!端疂G》是在民間傳說(shuō)故事的基礎(chǔ)上,其
2025-06-21 05:00
【總結(jié)】第六單元名著導(dǎo)讀《水滸傳》:古典小說(shuō)的閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)《水滸傳》的作者及寫(xiě)作背景。?!端疂G傳》的人物形象、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言特點(diǎn)。《世說(shuō)新語(yǔ)》和《聊齋志異》。導(dǎo)入新課我們前面學(xué)習(xí)了《智取生辰綱》,感受到了《水滸傳》的魅力。那栩栩如生的人物形象,那跌宕起伏
2025-06-20 22:45
【總結(jié)】第三單元青春時(shí)光名著導(dǎo)讀(一)《朝花夕拾》1.下面這段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意見(jiàn)”發(fā)生變化的原因是什么?此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了。
2025-06-21 00:39
【總結(jié)】《水滸傳》:古典小說(shuō)的閱讀《水滸》所敘,敘一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口?!鹗@【施耐庵】(1296—1370年)漢族,原名彥端,字肇瑞,號(hào)子安,別號(hào)耐庵。今江蘇興化人,著名的元末明初作家。走近作者36歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,
2025-06-20 23:03
【總結(jié)】第六單元名著導(dǎo)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》:外國(guó)小說(shuō)的閱讀名著導(dǎo)讀(一)作者夏洛蒂·勃朗特(二)主要情節(jié)簡(jiǎn)·愛(ài)幼年父母雙亡,寄養(yǎng)在蓋茨黑德府舅舅家。舅舅去世后,她備受刁鉆刻薄的舅母里德太太及表兄妹的歧視及虐待,十歲時(shí),舅母送她到羅沃德學(xué)校。在學(xué)校,她挨餓受凍,被責(zé)罵,受盡折磨和欺凌,但也得到了同
2025-06-26 23:41
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀(一)《鋼鐵是怎樣煉成的》1.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的蘇聯(lián)作家_____________________在病床上歷時(shí)三年寫(xiě)成的作品。小說(shuō)以____________________為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。_____________的啟發(fā)和教育下
2025-06-21 01:36
2025-06-21 01:35
【總結(jié)】第三單元測(cè)試卷(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)題號(hào)一二三總分得分一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下列文字,回答問(wèn)題。(6分)游覽“兩岸連山,略無(wú)闕.處”“重巖疊zhànɡ”的三峽,你會(huì)領(lǐng)略到三峽的奔放、清幽、凄婉之美。想象著
2025-06-21 00:58
【總結(jié)】課堂·導(dǎo)入王績(jī)(約589~644),字無(wú)功,號(hào)東皋子,絳州龍門(mén)(今山西河津)人。隋末舉孝廉,除秘書(shū)正字。不樂(lè)在朝,辭疾,復(fù)授揚(yáng)州六合丞。時(shí)天下大亂,棄官還故鄉(xiāng)。唐武德中,詔以前朝官待詔門(mén)下省。貞觀初,以疾罷歸河渚間,躬耕東皋,自號(hào)“東皋子”。嗜酒,能飲五斗,自作《五斗先生傳》,撰《酒經(jīng)》、《酒譜