七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元校園的早晨課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、說(shuō)教材（一）說(shuō)教學(xué)內(nèi)容：《校園的早晨》選自江蘇少年兒童出版社音樂(lè)教科書(shū)五年級(jí)上冊(cè)第二單元《多么好》。（二）說(shuō)教材分析《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲，該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂(lè)人高楓共同創(chuàng)作，80年代曾經(jīng)在我國(guó)校園內(nèi)分糜一時(shí)，表現(xiàn)了學(xué)生快樂(lè)的校

2025-06-12 01:10

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第6單元櫻花課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】櫻花亞洲地圖東北亞中國(guó)、蒙古、朝鮮、韓國(guó)、日本日本風(fēng)景?富士山櫻花和服壽司生魚(yú)片相撲櫻花日本的國(guó)花，薔薇科落葉喬木.春季開(kāi)花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風(fēng)情活動(dòng)。櫻花1

2025-06-17 12:27

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元同一首歌課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元校園春秋之《同一首歌》同一首歌同一首歌同一首歌第六單元校園春秋之《同一首歌》

2025-06-20 22:01

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元同一首歌課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元校園春秋之《同一首歌》同一首歌同一首歌同一首歌第六單元校園春秋之《同一首歌》

2025-06-20 22:01

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元渴望春天課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)句鑒賞?春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然：《春曉》)?人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李昂：《夏日聯(lián)句》)?自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)?天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫：《小至》)?天時(shí)：一年中的時(shí)令時(shí)節(jié)?人事：人世間要遇到的各種事情。

2025-06-18 05:24

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天路那些年老師到過(guò)的西藏學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，了解青藏高原的風(fēng)土人情，感受藏族民歌的音樂(lè)風(fēng)格2、通過(guò)欣賞及演唱歌曲《天路》，感受藏族同胞對(duì)祖國(guó)的感激與贊美之情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、學(xué)唱《天路》并交接歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容和音樂(lè)風(fēng)格。2、能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣取⒘Χ?、音色自信地演唱?/span>

2025-06-20 19:57

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元渴望春天課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詩(shī)句鑒賞?春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然：《春曉》)?人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)。(李昂：《夏日聯(lián)句》)?自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)?天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫：《小至》)?天時(shí)：一年中的時(shí)令時(shí)節(jié)?人事：人世間要遇到的各種事情。

2025-06-12 01:02

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】天路那些年老師到過(guò)的西藏學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，了解青藏高原的風(fēng)土人情，感受藏族民歌的音樂(lè)風(fēng)格2、通過(guò)欣賞及演唱歌曲《天路》，感受藏族同胞對(duì)祖國(guó)的感激與贊美之情。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1、學(xué)唱《天路》并交接歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容和音樂(lè)風(fēng)格。2、能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)乃俣?、力度、音色自信地演唱?/span>

2025-06-20 19:57

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元陽(yáng)光路上課件2花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?聽(tīng)旋律——歌曲的情緒？?看歌詞——表達(dá)的情感？《陽(yáng)光路上》是專(zhuān)為慶祝中華人民共和國(guó)成立60周年所創(chuàng)作的歌曲，是國(guó)慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)集體舞表演的重點(diǎn)歌曲之一，兼有抒情和進(jìn)行曲風(fēng)格，由甲丁、王曉嶺作詞，張宏光作曲。

2025-06-21 01:21

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元陽(yáng)光路上課件1花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】陽(yáng)光路上陽(yáng)光路上雷佳雷佳，女。生于湖南省益陽(yáng)市。中國(guó)人民解放軍總政歌舞團(tuán)青年歌唱家，國(guó)家一級(jí)演員。雷佳的演唱兼民族、美聲、戲曲之美，涵渾大氣，靈秀韻致，被格萊美獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員JoshuaCheek譽(yù)為“最中國(guó)的聲音”。她先后出版《蘆花》、《蒲公英的天空》、《中華五十六民族之歌》、

2025-06-21 05:19

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第3單元do_re_mi課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DOREMI◆坐著唱歌應(yīng)兩腳平放、上身坐直、保持良好姿勢(shì)；課前小熱身：唱歌時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？◆呼吸時(shí)找找―聞花香‖或者―打哈欠‖的感覺(jué)；◆不能喊唱，聲音要自然。DOREMI黃金搭檔：作曲：理查德·羅杰斯（美國(guó)）作詞：奧斯卡·哈默斯坦

2025-06-19 06:53

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第3單元do-re-mi課件6花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】DOREMI◆坐著唱歌應(yīng)兩腳平放、上身坐直、保持良好姿勢(shì)；課前小熱身：唱歌時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？◆呼吸時(shí)找找―聞花香‖或者―打哈欠‖的感覺(jué)；◆不能喊唱，聲音要自然。DOREMI黃金搭檔：作曲：理查德·羅杰斯（美國(guó)）作詞：奧斯卡·哈默斯坦

2025-06-19 06:32

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第2單元渴望春天課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】渴望春天?渴望春天說(shuō)課程序說(shuō)設(shè)計(jì)思路1說(shuō)教材2說(shuō)教法學(xué)法3說(shuō)教學(xué)過(guò)程4板書(shū)演示5一、說(shuō)設(shè)計(jì)思路1、以學(xué)生為主體，以審美為核心。思路

2025-06-13 12:08

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《天路》詞作者：屈塬曲作者：印青請(qǐng)你描述一下青藏高原的地貌特征：青藏高原是我國(guó)四大高原之一，它被稱(chēng)為“世界屋脊”，“遠(yuǎn)看是山，近看成川”是青藏高原地表形態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。為什么把青藏鐵路稱(chēng)為“天路”？，是世界上海拔最高的鐵路。2.“天路”說(shuō)明路途艱險(xiǎn)，更說(shuō)明建設(shè)艱難，建設(shè)青藏鐵路集結(jié)了

2025-06-21 01:21

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第4單元天路課件3花城版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲《天路》詞作者：屈塬曲作者：印青請(qǐng)你描述一下青藏高原的地貌特征：青藏高原是我國(guó)四大高原之一，它被稱(chēng)為“世界屋脊”，“遠(yuǎn)看是山，近看成川”是青藏高原地表形態(tài)的真實(shí)寫(xiě)照。為什么把青藏鐵路稱(chēng)為“天路”？，是世界上海拔最高的鐵路。2.“天路”說(shuō)明路途艱險(xiǎn)，更說(shuō)明建設(shè)艱難，建設(shè)青藏鐵路集結(jié)了

2025-06-21 01:21

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6單元畢業(yè)歌課件3花城版(文件)

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