【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實際問題與一元一次方程第10課時 其他問題學(xué)目習(xí)標(biāo)會利用一元一次方程解決等積變形問題、年齡問題、本息問題等.名講校壇例 用直徑為200mm的圓鋼,鍛造一個長、寬、高分別為300mm、300mm和90mm的長方體毛坯
2025-06-17 00:49
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4實際問題與一元一次方程第2課時數(shù)字問題學(xué)目習(xí)標(biāo)能夠列一元一次方程解決數(shù)字問題.預(yù)反習(xí)饋1.?dāng)?shù)的表示方法:
2025-06-17 00:45
【總結(jié)】(1)——配套問題知識回顧:1、解一元一次方程的基本步驟是什么?(1)去分母:(2)去括號:(3)移項:(4)合并同類項:(5)系數(shù)化1:2、找出下列問題中的等量關(guān)系:(1)學(xué)校合唱團有200人,其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,男、女生各是多少人?
2025-06-24 12:08
2025-06-20 15:13
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境引入新課你家里有幾臺手機?你知道手機的收費標(biāo)準(zhǔn)嗎?實際問題與一元一次方程(4)電話計費問題問題1:下表給出的是兩種移動電話的計費方式:免費35088方式二免費15058方式一被叫主叫超時費(元/分)主叫限定時間(分)月使用費(元)你了解表格
2025-06-17 12:08
2025-06-20 07:56
【總結(jié)】——調(diào)配問題、工程問題復(fù)習(xí):運用方程解實際問題的步驟是什么?①設(shè):設(shè)出合理的未知數(shù)②找:找出相等關(guān)系③列:列出方程④解:求出方程的解⑤答:運用方程解實際問題的步驟是什么?例1、某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2022個螺母。1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】實際問題與一元一次方程(1)激情導(dǎo)入例1某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2000個螺母.1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少名?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會通過列方程解決“配套問題”和“工程問題”;2.掌握列方程解決實際問題的
2025-06-12 06:38
【總結(jié)】第三章一元一次方程(第2課時)清倉處理跳樓價五折酬賓滿200返160?掌握“盈虧問題”中的相關(guān)概念。?能根據(jù)商品銷售問題中的數(shù)量關(guān)系找出等量關(guān)系,列出方程,掌握商品盈虧的求法。自主學(xué)習(xí)1?探究銷售中的盈虧問題:1、商品原價200元,九折出售,賣價是元。2、商品進價是150元,售價是180元,則利潤是
2025-06-12 06:40
【總結(jié)】知識點銷售中的盈虧例一家商店將某種商品按進貨價提高100%后,又以6折優(yōu)惠售出,售價為60元,則這種商品的進貨價是()(A)120元(B)100元(C)72元(D)50元【思路點撥】處理應(yīng)用題的關(guān)鍵就是審題,找出題中的相等關(guān)系,并將它合理地表達出來.D(C)21.1a元(
【總結(jié)】第三章一元一次方程實際問題與一元一次方程第1課時實際問題與一元一次方程(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)計算的結(jié)果是()A.4B.-4C.16D.-162.(10分)若2xmy4
2025-06-20 08:09
【總結(jié)】第三章一元一次方程遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】實際問題與一元一次方程第2課時商品銷售問題感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 01:00
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實際問題與一元一次方程第6課時 銷售問題學(xué)目習(xí)標(biāo)理解商品銷售中所涉及的進價、原價、售價、利潤及利潤率等概念,能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實際問題.預(yù)反習(xí)饋1.商品原價200元,九折出售,賣價是元.2.商品進價是
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實際問題與一元一次方程第4課時 產(chǎn)品配套問題學(xué)目習(xí)標(biāo)會用一元一次方程解決產(chǎn)品配套問題.預(yù)反習(xí)饋某服裝廠有工人54人,每人每天可加工上衣8件或褲子10條,應(yīng)怎樣分配人數(shù),才能使每天生產(chǎn)的上衣和褲子配套?設(shè)x人做上衣,則做褲子的人數(shù)為