【總結(jié)】1.下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A.搖曳(ya)妖嬈(ráo)單于(chán)崢嶸歲月(zhēng)B.分外(fan)凝望(níng)枉然(wǎng)千絲萬縷(lǚ)C.柔嫩(nan)鮮妍(yán)嘶啞(sī)煙波浩渺(m
2025-06-20 19:45
【總結(jié)】?★什么是青春期?青春期是指青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期,是童年向成年過渡的時期,也是人生觀和世界觀逐步形成的時期。青春期年齡段,在世界各地稍有差別,世界衛(wèi)生組織規(guī)定為10-19歲。中國一般指11-17歲。男孩進入青春期較女孩晚1-2年。討論:
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】第1節(jié)溫度第三章物態(tài)變化1.物體的_______________叫溫度。任何物體都有一定的溫度。冷熱程度1知識點溫度攝氏溫度2.攝氏溫度:(1)攝氏溫度的單位是________,用符號________表示。(2)1℃讀做________;-20℃讀
2025-06-17 13:16
【總結(jié)】15、為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?小明按圖8完成了如下實驗。(1)按照實驗過程,請補全數(shù)據(jù)記錄及處理。(提醒:刻度尺的分度值為1cm,表格中,已經(jīng)給出了單位的喲,注意相應(yīng)位置應(yīng)該要填數(shù)據(jù)喲)由上述實驗數(shù)據(jù)分析可知,小球沿斜面下滑的速度
2024-11-20 23:48
2025-06-16 15:18
【總結(jié)】包括家庭日常生活中、學校集體活動中、社會交往活動中自然形成的各種文明舉止行為。禮儀屬于道德范疇,是禮節(jié)與儀式的總稱。從廣義上講,是指一個時代的典章制度;從狹義上講,是指人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、民族文化、宗教信仰、風俗習慣、時代潮流等因素影響而形成的,為人們所認同并遵守,由思想所支配的外在表現(xiàn)的行為準則
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學會交往欣賞歌曲人物:小明、青年、兩個壞學生、兩個警察情節(jié):放學后,小明被兩個壞學生攔住搶錢。一個男青年幫小明解了圍。小明感激不盡,并交為朋友。之后,小明經(jīng)常和該男青年吃喝玩樂,還學會了抽煙、喝酒。小明受到欺負,都讓男青年幫助他打架。有一天,男
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】不同的國家和地區(qū)會有不同的生活方式和習俗,無論我們走到哪里,都應(yīng)該尊重當?shù)厝说牧曀住5谌驅(qū)W習目標1、了解禮儀的多樣性和豐富性,知道不同地區(qū)、不同民族有不同的禮儀規(guī)范和要求。2、尊重不同的文化和習俗,以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好往來。預習檢查1、到任何地方,都要
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第4課學會交往活動一:“人”字書寫,品讀人生人字,看似簡單,其實不易。一撇一捺相幫相扶才行。如果把它解釋為自己與他人之間的關(guān)系,那么,這一撇就是自己,這一捺就是他人。如果沒有這一捺,這個“人”就不完整了。如果沒有這一捺的支撐,這個“人”就很難站得穩(wěn)。人閱讀教材,聯(lián)系生活思考:(
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】第一單元學習文明禮儀第3課交往禮儀活動一:關(guān)于“禮”的故事岳飛從小心系國家,希望能為國效力。于是便和同鄉(xiāng)牛皋一同赴京參加考試,希望考取功名,實現(xiàn)自己的一片愛國熱忱。武試前一天,岳飛在客棧休息的時候,牛皋按捺不住,想提前去考場熟悉下環(huán)境。由于對地形不熟,牛皋很快就迷路了,正巧看到路邊有兩位老者坐著聊天,他便大搖大擺地走過去,粗
【總結(jié)】第一課珍愛生命第一站神奇的生命暢所欲言:我最喜歡的生命(植物、動物等)生命的特點?(為什么要珍愛自己的生命?)1、生命是神奇的我們應(yīng)敬畏生命、尊重生命。2、生命是珍貴的每一個生命的誕生都來之不易,每一個生命的成長都要經(jīng)歷風雨。生命只有一次,不
【總結(jié)】第四單元維護國家利益第四單元考點突破1.下列話題,不屬于國家核心利益的是()A.釣魚島自古以來是中國領(lǐng)土不可分割的一部分B.政府工作報告指出,要繼續(xù)貫徹對臺工作大政方針,堅持一個中國原則C.中國政府高度重視古村落文化的保護工作D.中央農(nóng)村工作會議強調(diào),我國必須堅守18億畝耕地紅線C2.“國
2025-06-20 15:10
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則單元綜述一、社會生活有秩序1.什么是社會秩序?社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。與人們?nèi)粘I铌P(guān)系密切的社會秩序包括社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序等。2.為什么說生活需要秩序?(1)社會正常運行需要秩序。有了良好的社會秩序,社會才能正常運轉(zhuǎn)。(2)社會秩序是人
2025-06-20 15:04
【總結(jié)】第三單元承擔社會責任第三單元考點突破1.下列對責任的理解正確的是()①責任是一個人應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事②在社會生活中,每一種角色往往都意味著一種責任③我們每個人都應(yīng)該具有責任感④責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④B2.一名成年男人
2025-06-18 20:59
【總結(jié)】第二單元遵守社會規(guī)則第二單元考點突破考點一維護社會秩序遵守社會規(guī)則1.良好的社會秩序需要每一個社會成員的積極維護,每個人都可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)自己參與社會活動所應(yīng)該遵守的東西。這說明()A.維護社會秩序是文明的表現(xiàn)B.維護社會秩序,要從自己做起C.維護社會秩序,也要做一個監(jiān)督者D.維護社
2025-06-21 05:10