20xx年七年級(jí)語文上冊(cè)第一單元第1課憶讀書課件語文版(編輯修改稿)
2024-07-17 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后有什么感想。（或是對(duì)你的生活有什么影響。） ?說說讀書在你的生活中扮演著什么角色。（或者是你愛看書嗎？為什么？） 課堂小結(jié) ?全文緊扣“憶”字，按時(shí)間順序敘述，條理清晰。對(duì)比手法的運(yùn)用，突出作者的情感傾向。本文記敘了作者自己親身的讀書經(jīng)歷，表達(dá)了自己熱愛讀書、以讀書為樂的情感以及對(duì)讀書的認(rèn)識(shí)，希望我們少年兒童到“讀書好，多讀書，讀好書”。 憶讀書 冰心 第二課時(shí) 精讀答疑 通讀全文回答：作者喜歡讀書，是因?yàn)樽x書好，那么讀書有哪些好處呢？請(qǐng)你試著概括。 明確： ，讓人獲得多種美的享受。 擴(kuò)大知識(shí)面。 。 養(yǎng)。 “多讀書”表現(xiàn)在哪些方面？ 明確：作者告訴我們，她從七歲開始讀 《 三國(guó)演義 》 ，直到晚年仍在“讀萬卷書”，而且所讀的書是古今中外俱全。（數(shù)量多，種類多） 細(xì)讀 1 13段回答：作者說要“讀好書”，那怎樣才能得到一本好書？作者認(rèn)為怎么的書才算是一本好書呢？ 明確：得到好書要挑選、比較。如“看了精彩的 《 西游記 》 ，就會(huì)丟下煩瑣的 《 封神榜 》 ，看了人物栩栩如生的 …… 也往往使我心動(dòng)神移，不能自已?！? 作者認(rèn)為能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修養(yǎng)，有助于擴(kuò)大知識(shí)面，有助于寫作的書，才能算好書。這樣的書必須人物個(gè)性鮮明、故事感人。 問題探究 ? 讀書能給人樂趣、文雅和能力。 ——培根 ? 閱讀是永恒的樂趣。 ——羅伊 蘭德 ? 讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。 ——富蘭克林 ?作者說“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！” 結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解和體會(huì)。 品味語言 ? 本文的語言平實(shí)自然，如話家常。作者是個(gè)對(duì)書非常有感情的人，你從文中哪些詞句能感受到這種感情？ 例：“一談到讀書，
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