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正文內(nèi)容

中考道德與法治復(fù)習(xí)第二部分考點(diǎn)梳理第三單元法律常識第三節(jié)權(quán)利義務(wù)履行維護(hù)(編輯修改稿)

2025-07-17 13:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 消費(fèi)者高價(jià)購入的都是一些與商家宣傳不符的 “ 偽科技 ” 產(chǎn)品。這些商家主要侵害了消費(fèi)者的 ( ) A .安全保障權(quán) B . 知悉真情權(quán) C .維護(hù)尊嚴(yán)權(quán) D . 自主選擇權(quán) B 2. 觀察右圖漫畫,下列認(rèn)識正確的是 ( ) ① 消費(fèi)者應(yīng)該拒絕網(wǎng)絡(luò)購物 ② 該實(shí)物與圖片不符,侵犯了消費(fèi)者合法權(quán)益 ③ 消費(fèi)者只能通過訴訟途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益 ④ 消費(fèi)者可以與商家協(xié)商解決問題 A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④ 答案 : C 考點(diǎn)分析: 本考點(diǎn)為廣東中考高頻考點(diǎn),考查的題型為單項(xiàng)選擇題、主觀題??疾榈闹攸c(diǎn)是:消費(fèi)者享有的權(quán)利。 易錯易混知識點(diǎn)復(fù)習(xí) 1 .公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民既是合法權(quán)利的 ,又是法定義務(wù)的 。 2 .人身自由是公民 的權(quán)利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。 3 .受教育權(quán),是指公民有從國家接受文化教育的 ,以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的 。 享有者 承擔(dān)者 最基本、最重要 機(jī)會 權(quán)利 4 .受教育既是公民的 ,又是公民的 。 5 .義務(wù)教育,是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的 。 6 .依照我國繼承法,繼承方式包括 兩種。 7 .國家依法保護(hù) 智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。 基本權(quán)利 基本義務(wù) 公益事業(yè) 法定繼承和遺囑繼承 未成年人的 廣 東 中 考 1 . ( 2022 )2022 年 5 月 8 日,李克強(qiáng)總理在海外民生工程座談會上說: “ 我們要加強(qiáng)海外領(lǐng)事保護(hù)力量,使同胞們不管走到哪里,領(lǐng)事保護(hù)服務(wù)就跟到哪里。大家平安是我們最大心愿。 ” 這說明 ( ) A .法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利 B .國家高度重視維護(hù)海外中國公民的人身權(quán)利 C .海外公民的人身自由權(quán)受到法律的特殊保護(hù) D .人身權(quán)是公民享有其他一切權(quán)利的必要條件 B 2.(2022) 2022 年 2 月 7 日,某市公布了取消 “ 推優(yōu)生 ” 制度,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班,不得在小學(xué)和初中學(xué)校門口懸掛等級學(xué)校牌匾等教育改革措施。這些舉措 ( ) A .能從根本上解決兒童少年平等接受義務(wù)教育的問題 B .有利于維護(hù)公民的受教育權(quán),促進(jìn)教育的均衡發(fā)展 C .為適齡兒童少年接受文化教育提供機(jī)會和物質(zhì)幫助 D .表明國家保障了所有適齡兒童、少年受教育的權(quán)利 B 3 . ( 2022 ) 對下圖漫畫理解正確的是 ( ) A .繼承法規(guī)定,嫁出去的女兒無權(quán)利繼承財(cái)產(chǎn) B . 子女都是第一順序繼承人,都有權(quán)繼承財(cái)產(chǎn) C .女兒的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到國家法律的特殊保護(hù) D . 漫畫中女兒應(yīng)該通過法律援助解決財(cái)產(chǎn)紛爭 答案 : B 4 . ( 2022 ) 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十六條規(guī)定:經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的,除依照法律、法規(guī)規(guī)定予以處罰外,處罰機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)記入信用檔案,向社會公布。這一規(guī)定 ( ) A .從法律的層面為消費(fèi)者提供了維權(quán)的方法和途徑 B .有利于使消費(fèi)者形成誠實(shí)守信的消費(fèi)觀念和行為 C .保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,杜絕了經(jīng)營者的不誠信行為 D D .體現(xiàn)國家用法律和道德手段維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益 5 . ( 2022 ) “ 有錢不可任性 ”“ 有權(quán)不可任性 ” 成了兩句輕松幽默的網(wǎng)絡(luò)流行語。錢即使是個人財(cái)產(chǎn),任性也要合法;可權(quán)屬于公共權(quán)力,是人民賦予的,不可有絲毫的任性。對此理解正確的是 ( ) A .公民既是權(quán)利的享有者也是義務(wù)的承擔(dān)者 B . 盡量不損害國家、集體和其他公民的權(quán)利 C .法律要求和鼓勵做的,一般應(yīng)該積極去做 D . 某些權(quán)利與義務(wù)是相互依存、相互結(jié)合的 A 6 . ( 2022 ) 新修訂的《食品安全法》規(guī)定,禁止將劇毒、高毒農(nóng)藥用于蔬菜、瓜果、茶葉和中草藥材等國家規(guī)定的農(nóng)作物。這表明 ( ) A .公民維護(hù)生命健康權(quán)利的意識得到增強(qiáng) B . 我國加強(qiáng)對公民生命健康權(quán)的法律保護(hù) C .生命健康權(quán)是公民行使其他權(quán)利的前提 D . 我國食品安全的問題將得到根本的解決 B 7 . ( 2022 ) 《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃 (2022 — 2020 年 ) 》明確指出,以健康和教育為重點(diǎn),對集中連片特困地區(qū) 680 個縣的農(nóng)村困難家庭兒童,給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。這一措施體現(xiàn)了 ( ) A .適齡兒童少年有從國家接受教育的機(jī)會 B . 困難家庭兒童受教育權(quán)受法律特殊保護(hù) C .義務(wù)教育的顯著特征是公益性和免費(fèi)性 D . 國家重視農(nóng)村困難家庭兒童的健康和教育 D 8 . ( 2022 ) 廣東省高級人民法院公布的 “ 2022 廣東省知識產(chǎn)權(quán)審判十大案例 ” ,其中包括樂視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案和《一站到底》電視節(jié)目作品改編權(quán)案。這兩個案件都是侵犯了對方的 ( ) A .著作權(quán) B . 專利權(quán) C .商標(biāo)權(quán) D . 名譽(yù)權(quán) A 9 . ( 2022 )2022 年 3 月 15 日,《侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法》實(shí)施,它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費(fèi)、七日無理由退貨、消費(fèi)者個人信息保護(hù)、欺詐消費(fèi)者行為以及經(jīng)營者故意拖延或者無理拒絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。這有利于更好地維護(hù)消費(fèi)者的 ( ) ① 安全保障權(quán) ② 個人隱私權(quán) ③ 依法求償權(quán) ④ 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④ B 10.(20 16) 社會廣泛關(guān)注的 “ 網(wǎng)絡(luò)紅人 ”“ 維權(quán)斗士 ” 周祿寶多次在網(wǎng)上 “ 曝光 ” 負(fù)面信息要挾他人,以此非法斂財(cái)。2022 年 9 月 7 日,周祿寶因犯敲詐勒索罪被江蘇省昆山市人民法院判處有期徒刑五年,并處罰金人民幣 3 萬元。這一案例說明 ( ) A .凡是公開他人隱私的行為都是嚴(yán)重違法行為 B . 違法行為具有嚴(yán)重社會危害性和刑罰當(dāng)罰性 C .利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表言論都要受到法律的嚴(yán)厲制裁 D . 公民在行使權(quán)利時不得侵犯他人的合法權(quán)利 D 11 . ( 2022) 《中華人民共和國反家庭暴力法》實(shí)施之際,一位父親說: “ 父母打罵子女是家事,法律管得著嗎? ” 對這位父親的勸告正確的是 ( ) A .父母要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使監(jiān)護(hù)權(quán) B . 父母不得侵犯未成年子女的受教育權(quán) C .父母對子女的不良行為要有寬恕之心 D . 父母的管教會影響到子女的健康成長 A 12 . (20 16) 2022 年央視 3 15 晚會披露,在外賣網(wǎng)站 “ 餓了么 ”的平臺上,出現(xiàn)了引導(dǎo)商家虛構(gòu)地址、上傳虛假實(shí)體照片的現(xiàn)象,網(wǎng)站甚至默認(rèn)無照經(jīng)營的黑作坊入駐。上述網(wǎng)站的這種行為侵犯了消費(fèi)者的 ( ) A .公平交易權(quán) B . 自主選擇權(quán) C .知悉真情權(quán) D . 依法求償權(quán) C 13 . (20 16) 簡答題 (8 分 ) 背景材料: 某校校園網(wǎng)上轉(zhuǎn)載了下列漫畫,要求同學(xué)們就漫畫中 所反映的問題、產(chǎn)生的主要原因及其解決辦法等開展網(wǎng)上討論,大家參與熱烈。 如果你們班有漫畫中類似情況的同學(xué),你會怎樣幫助她? (1) 做到理解、尊重她,主動真誠與她交往。 (2 分 ) (2) 勸告: ① 要積極主動與老師和父母溝通,聽取他們的建議和意見。 (2 分 ) ② 正確地認(rèn)識自己,悅納自己,正確對待同學(xué)的評價(jià)。 (2 分 ) ③ 珍惜受教育的權(quán)利。 (2 分 ) 14 . (20 16) 辨析題 (10 分。僅作判斷不說明理由者不得分 ) 背景材料: 最近,中國青少年研究中心針對全國 10 個省市的5 864 名中小學(xué)生的調(diào)查結(jié)果顯示, % 的人偶爾被欺負(fù),% 的人經(jīng)常被高年級同學(xué)欺負(fù)。浙江大學(xué)有關(guān)調(diào)查顯示,49% 的同學(xué)承認(rèn)對其他同學(xué)有過不同程度的暴力行為, 87%的人曾遭受到其他同學(xué)不同程度的暴力行為。 有人認(rèn)為,中小學(xué)生之間以強(qiáng)欺弱、不同程度的暴力行為等只是行為習(xí)慣問題,與道德和法律無關(guān)。請對上述觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。 (1) 上述觀點(diǎn)是不正確的。 (1 分 ) (2) ① 同學(xué)之間以強(qiáng)欺弱、不同程度的暴力行為等,與其不良行為習(xí)慣有密切關(guān)系。 (1 分 ) ② 平等、尊重和友善待人是公民道德的基本要求,也是社會主義核心價(jià)值觀的 重要內(nèi)容。以強(qiáng)欺弱、不同程度的暴力行為嚴(yán)重違背了公民道德的基本要求,是非正義行為,應(yīng)受到道德輿論的譴責(zé)。 (3 分 ) ③ 生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。 (1 分 ) 人格尊嚴(yán)權(quán)是作為人的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。 (1 分 ) 以強(qiáng)欺弱、不同程度的暴力行為是侵犯他人生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)的違法行為,其中,不同程度的暴力行為中,輕則是一般違法行為,重則是犯罪行為,要追究刑事責(zé)任。 (2 分 ) (3) 同學(xué)間要相互尊重,平等相待。同學(xué)間發(fā)生誤會和矛盾時要學(xué)會冷靜處 理,換位思考,寬容、友善待人。要增強(qiáng)法律意識,用道德和法律規(guī)范自己的行為。 (1 分 ) 15.(2022) 辨析題 ( 10 分。僅作判斷不說明理由者不得分 ) 情景材料: 小鋼放學(xué)后和幾位同學(xué)在學(xué)校打籃球,正打得高興的時候,突然來了一群高年級的學(xué)生,強(qiáng)行將他們趕出并霸占了球場。小鋼忍無可忍,一氣之下,拿起籃球?qū)W(xué)校圖書館的一塊玻璃砸碎了。 運(yùn)用調(diào)控情緒、權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的知識,對小鋼宣泄情緒的行為進(jìn)行評析。 (1) 小鋼宣泄情緒的行為是錯誤的。 (1 分 ) (2) 情緒需要調(diào)控,消極的情緒對人有不良影響。小鋼被趕出籃球場后產(chǎn)生不 良情緒,應(yīng)該通過合適的方式來調(diào)控情緒。如注意轉(zhuǎn)移法、向老師反映等方式方法,不能破壞公共財(cái)物。 (4 分 ) (3) 公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的;每個公民既是權(quán)利的享有者,也是義務(wù)的承擔(dān)者。小鋼有通過合適的方法宣泄情緒的權(quán)利,但也有保護(hù)公共財(cái)物的義務(wù)。 (4 分 ) (4) 總之,有不良情緒要合理宣泄,還必須強(qiáng)化權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一觀念。 (1 分 ) 16 . (20 17) 某塑膠制品公司安全主任懷疑工人楊明偷舍友的手機(jī),使用繩索將其反綁,掛牌游街示眾一個多小時。這侵犯了楊明的 ( ) A .名譽(yù)權(quán) B . 姓名權(quán) C .榮譽(yù)權(quán) D . 隱私權(quán) A 17 . (20 17) 教育部和財(cái)政部明確要求,各地要在繼續(xù)落實(shí)好農(nóng)村學(xué)生 “ 兩免一補(bǔ) ” 和城市學(xué)生免除雜費(fèi)政策的同時,向城市學(xué)生免費(fèi)提供教科書并推行部分教科書循環(huán)使用制度,政策的實(shí)施將使全國 1. 43 億城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生獲得免費(fèi)教科書。這體現(xiàn)義務(wù)教育的顯著特征是 ( ) A .公益性 B . 強(qiáng)制性 C .公平性 D . 普遍性 A 18 . (20 17) 《中共中央國務(wù)院關(guān)于完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度依法保護(hù)產(chǎn)權(quán)的意見》提出,要提高知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)法定賠償上限,對情節(jié)嚴(yán)重的惡意侵權(quán)行為實(shí)施懲罰性賠償。這說明 ( ) A .國家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán) B .
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