吳超電子密碼鎖改過后(編輯修改稿)
2025-07-17 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 unlock=39。139。) then if(count_2=10) thencount_2=10。temp=39。039。else count_2=count_2+1。temp=39。139。end if。end if。end if。end process。仿真波形如下：圖20 2秒提示音仿真圖（9） 指示燈綜合輸出模塊本模塊主要是將led_r_templed_g_templed_r_templed_g_temp2經(jīng)過條件判斷選擇輸出，設(shè)置密碼（set=‘0’）時輸出led_r_templed_g_temp1，輸入密碼（set=‘1’）時輸出led_r_templed_g_temp2。其模塊及部分程序如下： 圖21 指示燈綜合輸出模塊if(set=39。039。) then led_r=led_r_temp1。 led_g=led_g_temp1。else led_r=led_r_temp2。 led_g=led_g_temp2。end if。仿真波形如下： 圖22 指示燈綜合輸出仿真圖（10）揚聲器綜合輸出模塊本模塊主要是將報警音speaker_temp1和開鎖提示音speaker_temp2經(jīng)過條件選擇判斷輸出，set=‘0’時，輸出為‘0’；當set=‘1’且unlock=‘0’時輸出speaker_temp1，當unlock=1時，輸出speaker_temp2。其模塊及部分程序如下： 圖23 揚聲器綜合輸出模塊if(set=39。039。) thenspeaker=39。039。elsif(unlock=39。139。) then speaker=speaker_temp1。elsespeaker=speaker_temp2。end if。仿真波形如下：圖24 揚聲器綜合輸出仿真圖仿真及仿真結(jié)果分析將程序下載Cyclone系列芯片中，同時在EDA試驗箱上進行硬件驗證。本文提出的電子密碼鎖由于采用VHDL語言設(shè)計，用一片F(xiàn)PGA實現(xiàn)，因而體積小，功耗低，稍加修改就可以改變密碼的位數(shù)和輸入密碼的次數(shù)，具有較好的應(yīng)用前景。但由于結(jié)構(gòu)還比較簡單，有待進一步完善。輸入錯誤密碼：圖25 輸入錯誤密碼仿真圖輸入正確密碼：圖26 輸入正確密碼仿真圖實驗調(diào)試結(jié)果密碼鎖的控制電路是整個電路的控制中心，主要完成對數(shù)字按鍵輸入和功能按鍵輸入的響應(yīng)控制。⑴、數(shù)字按鍵輸入的響應(yīng)控制如果按下數(shù)字鍵，第一個數(shù)字會從顯示器的最右端開始顯示，此后每新按下一個數(shù)字時，顯示器上的數(shù)字必須左移一位，一邊將新的數(shù)字顯示出來。假如要更改輸入的數(shù)字，可以按倒退按鍵來清除前一個輸入的數(shù)字，或者按清除鍵清除所有輸入的數(shù)字，再重新輸入四位數(shù)。由于這里設(shè)計的是一個四位的電子密碼鎖，所以當輸入的數(shù)字鍵超過四個時，電路不予理會，而且不再顯示第四個以后的數(shù)字。⑵、功能按鍵輸入響應(yīng)控制清除鍵：清除所有的輸入數(shù)字，即做歸零動作。上鎖鍵：按下此鍵時可將密碼鎖的門上鎖（上鎖前必須先設(shè)定一個四位的電子密碼）。電子密碼鎖的整合和驗證。三、結(jié)論及心得體會本課程設(shè)計主要是基于VHDL文本輸入法設(shè)計電子密碼鎖，隨著社會物質(zhì)財富的日益增長，安全防盜已成為全社會關(guān)注的問題?；贓DA技術(shù)設(shè)計的電子密碼鎖，以其價格便宜、安全可靠、使用方便，受到了人們的普遍關(guān)注。而以現(xiàn)場可編程邏輯器件(FPGA)為設(shè)計載體，以硬件描述語言(VHDE)為主要表達方式，以QuartusⅡ開發(fā)軟件和GW48EDA開發(fā)系統(tǒng)為設(shè)計工具設(shè)計的電子密碼鎖，由于其能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)碼輸入、數(shù)碼清除、密碼解除、密碼更改、密碼上鎖和密碼解除等功能，因此，能夠滿足社會對安全防盜的要求。通過本次課程設(shè)計我收獲頗多，剛開始拿到題目后，沒有一個明確的方案，查了很多資料，大部分都用到了矩陣鍵盤，并且比較復(fù)雜，后來根據(jù)實驗箱設(shè)計了該方案。這就要求我們要根據(jù)現(xiàn)實的條件去設(shè)計適合自己硬件的程序。在這次課程設(shè)計中，最頭疼的問題就是各個模塊仿真正確后，最后的頂層文件卻并沒有達到預(yù)期的效果，很是令人灰心，并無從查找。后來我試著把每一個模塊逐漸添加到頂層中，每添加一個就仿真一下，并留意中間信號量的變化，根據(jù)波形去調(diào)試相應(yīng)的模塊，最終得到了想要的波形。當然期間遇到了很多的困難，通過向老師同學請教，并積極思考，最終這些難題都得到了解決，這也讓我懂得了團隊的重要性。參考資料：[1] (第二版). 北京：科學出版社,2005.[2] 模擬部分. 北京：高教出版社,2006.[3] . 北京：高教出版社,2003.[4] 譚會生、2004[5] ，2006[6][M].西安：西安電子科技大學出版社，2009.[7][M].廣州：華南理工大學出版社，2001. [8]曹昕燕、2006源程序：library ieee。use 。use 。entity fenpin isport(clk_1k:in std_logic。 clk:out std_logic)。end。architecture rtl of fenpin isbeginprocess(clk_1k)variable count:std_logic_v
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