【總結(jié)】專題七語言表達連貫例(2022·淄博中考)依次填入下面文段橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)食物鐘對人體健康有十分重要的作用。____________因此,保持良好的飲食習(xí)慣有利于維持良好的食物鐘。①目前,常見的可能導(dǎo)致食物鐘紊亂的飲食習(xí)慣有不吃早餐、節(jié)食、暴飲暴食等。②日常的一些不良生活習(xí)慣會擾亂食
2025-06-20 01:36
【總結(jié)】專題一字音字形例(2022·淄博中考)下列句子中,沒有錯別字且加點字的注音完全正確的一項是()A.寫作文要盡量言簡意賅(ɡāi),不要拖泥帶水,長篇累櫝。B.暑假中,孩子們大都輾轉(zhuǎn)于各種培訓(xùn)班,卻無遐在陽光下?lián)]汗如雨,在草地上愜(qiè)意玩耍?!ぁ.幸福是奮斗出來
2025-06-20 18:28
【總結(jié)】專題八語言表達得體例(2022·淄博中考)下列句子中,表達得體的一項是()A.張老師,真抱歉,路上堵車了,讓您恭候了這么久!B.謝謝您對令尊的牽掛,我回家一定轉(zhuǎn)告您對他的問候。C.感謝惠顧我們書店,請您留下寶貴的意見和建議。D.如果你們有學(xué)習(xí)需求,我們做老師的一定不吝賜教?!窘忸}技巧】語言得體要著重注意以下幾點:
2025-06-20 01:37
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(十)議論文閱讀一、閱讀下面的文章,完成下列題目。也談立志①近來讀書,歷覽前人事狀,深刻體會到少時立志的重要性。有人說“成名要趁早”,其實,莫如說立志須趁早。②“夫志,氣之帥也”。對個人而言,不患才不及,而患志不立?!霸紫嘀堋睆埦诱龑懴隆霸敢陨钚姆顗m剎,不予自身求利益”,躬身改革、不計毀譽,將個人得失
2025-06-21 07:09
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(八)記敘文閱讀一、閱讀下面的文章,完成下列題目。父親的長笛①小時候,每天晚飯后,父親總喜歡拿出心愛的長笛吹奏一曲。那時,她特別愛聽,笛聲一響,她就用跑調(diào)的聲音跟著哼唱。母親也停下手邊的活兒,側(cè)耳傾聽,發(fā)絲垂在臉上,格外柔美。②夏天的傍晚,父親有時會拿著長笛去巷口兒。鄰居們說:“來來,吹一段兒!”“吹一段?
2025-06-12 21:59
【總結(jié)】專題訓(xùn)練(九)說明文閱讀一、閱讀下面的文章,完成下列題目。鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”①鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉類的兇猛魚類,號稱“海中狼”。可是,最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽,因為它可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些,你是否感到十分驚訝呢?②原來,在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有
2025-06-20 03:22
【總結(jié)】專題六文學(xué)文化常識例(2022·淄博中考)下列說法有誤的一項是()A.寓言一般比較短小,以比喻性的故事寄寓意味深長的道理?!顿u油翁》就是一則耐人尋味的寓言故事。B.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,又稱“詩三百”,分為風(fēng)、雅、頌三部分,常用賦、比、興手法,《關(guān)雎》為其首篇。C.古漢語中,
2025-06-20 01:28
【總結(jié)】專題十二文學(xué)類作品閱讀課時1小說閱讀課時2散文閱讀(2022·泰安中考)文章見本書P187《曠野與城市》。命題角度1詞句理解例結(jié)合選文內(nèi)容說出你對第③段加點詞語的理解。________________________________________________________________
2025-06-12 03:02
【總結(jié)】專題六文學(xué)類文本閱讀中考考情分析考什么總體而言,知識點的考查從五個方面出題:文章內(nèi)容、文章結(jié)構(gòu)、文章語言、文章主題和表達方式;答題能力的考查從四種能力出題:概括能力、分析判斷能力、理解表述能力和鑒賞能力。具體地說,從“詞句理解、文意把握、要點概括、內(nèi)容探究、作品感受”五個角度設(shè)題考查
2025-06-18 12:22
【總結(jié)】專題八實用類文本閱讀(議論性文本)中考考點解密第1講整體感知、內(nèi)容理解、信息提取、表述看法[2022·福建改編]閱讀下面的文字,完成問題。(16分)①《芥子園畫譜》是我國古代最著名的中國畫教材,它運用淺顯易懂的方法,介紹了中國畫的基本技法、知識,使得社會上為數(shù)眾多的職業(yè)畫工,甚至是文人畫家,都可以迅速
2025-06-20 18:43
2025-06-20 19:43
【總結(jié)】專題七實用類文本閱讀(說明性文本)中考考情分析考什么:篩選或獲取有價值的信息,概括或提煉文章主要觀點,判斷文章運用的論證方法或說明方法及作用,概括文章的主要內(nèi)容或表述主要觀點。此外還兼帶對說明文、議論文的文體知識的考查:概括能力、分析判斷能力、理解表述能力。具體地說,從“要點概括、理解判斷、觀點或
2025-06-19 12:13
【總結(jié)】專題一實驗與探究專題能力點一控制變量法的應(yīng)用例1小明在探究“壓力的作用效果與壓力和受力面積的關(guān)系”的實驗中,做了如圖所示的甲、乙、丙三組實驗。(1)分析兩組實驗可得到結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(2)若要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制不變。(3)分析甲、乙兩組實驗
2025-06-21 06:58