八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元17壺口瀑布課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-16 19:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 便向兩邊用去，沿著龍漕的邊沿轟然而下，平平的，大大的，渾厚莊重如一卷飛毯從空抖落。不，簡(jiǎn)直如一卷鋼板出軋”。 ?運(yùn)用比喻手法 ，將柔而無(wú)形的水比作“一卷飛毯”“一卷鋼板”，傳神地體現(xiàn)了河水的“凝重”“猛烈”。 ?突出了水勢(shì)變化之大，將黃河博大的胸懷、壯闊的氣勢(shì)非常生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)。 品味優(yōu)美詞句，感受雄渾的意境 ? 它們?cè)邶埐蹆蛇叺臑┍谏仙㈤_(kāi)來(lái)，或鉆石覓縫，汩汩如泉；或淌過(guò)石板，潺潺成溪；或被夾在石間，哀哀打漩；還有那順壁掛下的，亮晶晶的如絲如縷 ?? ?這里運(yùn)用排比句 寫(xiě)出了河水纖細(xì)、柔和、優(yōu)美的形態(tài)，其中“鉆”“覓”“淌”“夾”等動(dòng)詞的運(yùn)用十分貼切，使文章靈動(dòng)多姿。 齊讀文章第五段，體會(huì)文章內(nèi)涵 ? 作者為什么會(huì)將水的各種形態(tài)與人的各種感情聯(lián)系起來(lái)的？ 作者將水的各種形態(tài)的特點(diǎn)與人的各種感情的特點(diǎn)巧妙地結(jié)合在一起。 利用兩者的相通相似： 如海、河、瀑激越奔涌，與喜、怒、愁相似；水流經(jīng)不同的地點(diǎn)有不同的形態(tài)，人碰到不同境遇也會(huì)有不同的情感相似。 作者將思辨融入到山水之中，通過(guò)描寫(xiě)黃河 ，贊美了中華民族剛?cè)岵?jì)、百折不撓的偉大精神。 體會(huì)句子內(nèi)涵 ? 2．“造物者難道是要在這壺口中濃縮一個(gè)世界嗎？”的理解？ ?含義 ： 壺口瀑布兼有水的各種形態(tài)，兼容人的各種情感，象征人的各種人性。這世界既指客觀世界，也指主觀世界 ?句式 ：反問(wèn)句。加重語(yǔ)氣，感染力強(qiáng)，表達(dá)人的情
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