八年級語文下冊第三單元能力測試卷習題課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-16 18:24 本頁面
【文章內容簡介】 ， 在校報告廳舉行 “ 誦月 ” 詩詞朗誦比賽 ， 想邀請您擔任活動主評委 ， 懇請您在百忙之中抽空參加。 此致 敬禮！ 弘楚中學團委會 2022年 9月 21日 二、閱讀理解 (43分 ) (一 )閱讀 《 蒹葭 》 ， 完成 8～ 9題。 (8分 ) 蒹葭蒼蒼 ， 白露為霜。 所謂伊人 ， 在水一方。 溯洄從之 ， 道阻且長。 溯游從之 ， 宛在水中央。 蒹葭萋萋 ， 白露未 晞 。 所謂伊人 ， 在水之湄。 溯洄從之 ， 道阻且躋。 溯游從之 ， 宛在水中坻。 蒹葭采采 ， 白露未已。 所謂伊人 ， 在水之 涘 。 溯洄從之 ， 道阻且右。 溯游從之 ， 宛在水中 沚 。 8． “ 蒹葭蒼蒼 ， 白露為霜 ” 屬于什么描寫？有什么作用？ (4分 ) __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 景物描寫。既點明了地點和景物 ， 又點明了時節(jié) ， 渲染了一種蒼涼幽渺的氛圍和色調。 9． 對這首詩的鑒賞 ， 不正確的一項是 (4分 )( ) A． 《 詩經 》 中的詩分為 “ 風 ”“ 雅 ”“ 頌 ” 三部分 ， 此詩屬于 “ 風 ” 的部分。 B． 古詩中 ， “ 水 ” 意象是離愁的載體 ， 因而 “ 秋水 ” 意象既實指自然景觀 ， 又反映主人公內心的情感特點。 C． 全詩三章 ， 每章只換幾個字 ， 這不僅發(fā)揮了重章疊句、反復吟詠、一唱三嘆的藝術效果 ， 而且產生了將詩意不斷推進的作用。 D． “ 溯洄從之 ”“ 溯游從之 ” 兩句在三個詩節(jié)中的重復 ， 表現出主人公對意中人不可阻遏的渴慕和鍥而不舍的追求 ， 突出了他迎難而上的決心。 D (二 )閱讀下文 ， 完成 10～ 13題。 (16分 ) 小石潭記 (節(jié)選 ) 柳宗元 從小丘西行百二十步 ， 隔篁竹 ， 聞水聲 ， 如鳴 珮 環(huán) ， 心樂之。伐竹取道 ，下見小潭 ， 水尤清冽。全石以為底 ， 近岸 ， 卷石底以出 ， 為坻 ， 為嶼 ， 為 嵁， 為巖。青樹翠蔓 ， 蒙絡搖綴 ， 參差披拂。 潭中魚可百許頭 ， 皆若空游無所依 ， 日光下澈 ， 影布石上。 佁 然不動 ，俶 爾遠逝 ， 往來翕忽 ， 似與游者相樂。 潭西南而望 ， 斗折蛇行 ， 明滅可見。其岸勢犬牙差互 ， 不可知其源。 坐潭上 ， 四面竹樹環(huán)合 ， 寂寥無人 ， 凄神寒骨 ， 悄愴幽邃。以其境過清， 不可久居 ， 乃記之而去。 10 ． 解釋加點詞語。 ( 4 分 ) ( 1 ) 卷．石底以出 ( ) ( 2 ) 潭中魚 可．百許頭 ( ) ( 3 ) 以其境過 清．( ) ( 4 ) 乃記之而 去．( ) 彎曲 大約 凄清 離開 11．
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