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正文內(nèi)容

20xx年小教??菩畔⒓夹g(shù)與教育科技單元自測及答案(編輯修改稿)

2025-07-16 13:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 )A. BMP B. PNG C. JPEG D. mp3 題目12聲音編輯工具軟件主要有( )A. Audition B. Cool Edit C. 影音 D. Photoshop 三、判斷題題目13搜索引擎是指根據(jù)一定的策略、運用特定的計算機程序搜集互聯(lián)網(wǎng)上的信息,在對信息進行組織和處理后,為用戶提供檢索服務(wù)的系統(tǒng)。選擇一項:對 錯 題目14如果要避免搜索某個詞語,可以在這個詞前面加上一個減號(“”, 英文字符)。在減號之前必須留一空格,“”和檢索詞之間也必須留空格。選擇一項:對 錯 題目15全文搜索引擎是目前廣泛應(yīng)用的主流搜索引擎,國外代表有Google,國內(nèi)則有著名的百度。選擇一項:對 錯 窗體底端窗體底端四單元自測一、判斷題信息技術(shù)運用于教育、整合于課程為教師角色的轉(zhuǎn)變提供了條件,網(wǎng)絡(luò)的平等性使學生可以和教師站的一樣高,甚至出現(xiàn)“前喻”文化,教師也能從學生身上獲得成長的資源,師生角色的不斷互換使雙方都不斷成長。選擇一項:對 錯 題目2整合了信息技術(shù)的教學與傳統(tǒng)教學相比,對于培養(yǎng)學生的“學科思維”沒有任何優(yōu)勢。選擇一項:對 錯 題目3信息技術(shù)學習環(huán)境下,學生能獲得更多的相關(guān)知識的刺激,更豐富的學習情景,文本、圖形、圖像、視頻、聲音等多種形式的信息被結(jié)合在一起。選擇一項:對 錯 題目4既然利用了信息技術(shù),教師就不需要根據(jù)學生練習出現(xiàn)錯誤的類型和數(shù)量級來評功估學生對這一知識的掌握情況。選擇一項:對 錯 題目5整合課程實現(xiàn)的是學生的經(jīng)驗整合、社會整合和知識整合。選擇一項:對 錯 題目6傳統(tǒng)的課堂教學很容易實現(xiàn)個別輔導。選擇一項:對 錯 題目7教師在確定教學內(nèi)容時,只需關(guān)注本學科內(nèi)容,不需要注意信息技術(shù)對本學科內(nèi)容的影響而導致學習內(nèi)容的變化。選擇一項:對 錯 題目8信息技術(shù)與課程整合是一個的簡單過程,存在著固定的模式,教師只要掌握這個模式,就能在教學中應(yīng)用自如。選擇一項:對 錯 題目9在多媒體教學環(huán)境中,教師的作用是創(chuàng)設(shè)適合于學生先前經(jīng)驗和教學內(nèi)容的情景,激發(fā)學生們的學習興趣和探索欲望,讓學生利用信息資源、同學資源、教師資源主動建構(gòu)知識,教師從知識的傳授者變?yōu)閷W生學習活動的設(shè)計者、組織者和促進者,從中心走向邊緣。選擇一項:對 錯 題目10計算機操練和練習反饋的設(shè)計是關(guān)系到操練與練習軟件成敗的至關(guān)重要的內(nèi)容。任何計算機操練與練習的反饋,都需要遵循一定的反饋原則。選擇一項:對 錯 二、單選題從狹義上說,信息技術(shù)(Information Technology)是指以微電子技術(shù)、通信技術(shù)、( )為主干,結(jié)合集成電路技術(shù)、光盤技術(shù)、機器人技術(shù)、高清晰度電視技術(shù)等的綜合技術(shù). A. 計算機技術(shù) B. 文字 C. 紙張 D. 印刷術(shù) 題目12信息技術(shù)整合于閱讀教學的優(yōu)勢不包括( )A. 提供廣泛的閱讀學習資源 B. 提供支持學生進行閱讀實踐活動的工具 C. 交流方式單一 D. 提供各種學習策略 題目13目前信息技術(shù)與課程整合實踐中的主流觀點是信息技術(shù)與課程整合指信息技術(shù)有機地與課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、__
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