【總結(jié)】DevelopmentalBiology發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology第一章序言一、前言(一)概念發(fā)育生物學(xué)是一門(mén)研究生物體從精子和卵子發(fā)生、受精、發(fā)育、生長(zhǎng)到衰老、死亡規(guī)律的科學(xué)。發(fā)展基礎(chǔ):胚胎學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)。發(fā)展過(guò)程:形態(tài)
2025-01-05 07:07
【總結(jié)】發(fā)育生物學(xué)模式生物模式生物(Modelanisms)常用的模式生物?大腸桿菌(Escherichiacoli)原核?酵母(Saccharomycescerevisiae)?線(xiàn)蟲(chóng)(Caenorhabditiselegans)?果蠅(Drosophilamelanogaster)?斑馬魚(yú)(Brachydan
2025-08-15 21:50
【總結(jié)】●維基百科全書(shū):合成生物學(xué)旨在設(shè)計(jì)和構(gòu)建工程化的生物系統(tǒng),使其能夠處理信息、操作化合物、制造材料、生產(chǎn)能源、提供食物、保持和增強(qiáng)人類(lèi)的健康和改善我們的環(huán)境。●簡(jiǎn)單地說(shuō),合成生物學(xué)是通過(guò)設(shè)計(jì)和構(gòu)建自然界中不存在的人工生物系統(tǒng)來(lái)解決能源、材料、健康和環(huán)保等問(wèn)題。合成生物學(xué)的定義1新的生物零件、組件和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與建造;2對(duì)
2025-08-15 21:07
【總結(jié)】海洋生物學(xué)MARINEBIOLOGY教學(xué)計(jì)劃?第一章緒論?第二章環(huán)境與生物適應(yīng)?第三章繁殖與發(fā)育?第四章海洋動(dòng)物生理?第五章海藻?第六章海洋微生物?第七章浮游生物?
2025-08-15 22:52
【總結(jié)】《植物學(xué)》教學(xué)大綱基本情況課程名稱(chēng):植物學(xué)英文名稱(chēng):Botany課程編號(hào):02241012課程類(lèi)別:專(zhuān)業(yè)必修課學(xué)時(shí):144學(xué)分:6授課教師:葉創(chuàng)興、廖文波、劉蔚秋、辛國(guó)榮、石祥剛、黎運(yùn)欽授課對(duì)象:生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)、生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)、八年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)日期:二00五年九月修訂前言本大綱根據(jù)朱念德、葉創(chuàng)興、廖文波、李筱
2025-04-07 04:02
【總結(jié)】第三章昆蟲(chóng)生物學(xué)一、昆蟲(chóng)的繁殖方式vA、兩性生殖:雌與雄交配后,精子與卵子結(jié)合,雌蟲(chóng)產(chǎn)下受精卵,再發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式稱(chēng)兩性生殖(或稱(chēng)兩性卵生)vB、孤雌生殖(又稱(chēng)單性生殖)是卵不經(jīng)過(guò)受精就能發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例:某些粉虱、介殼蟲(chóng)、薊馬沒(méi)有雄或很少vC、卵胎生:雌蟲(chóng)未經(jīng)交配的卵在母體內(nèi)依靠卵黃供給營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行胚胎發(fā)育,直至孵化為幼體后才從母體中
2025-04-30 18:05
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個(gè)體發(fā)育中,具有相同來(lái)源的細(xì)胞(由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞)分裂、生長(zhǎng)與分化形成的細(xì)胞群稱(chēng)為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織(根據(jù)功能分:薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織)的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并能分辨植物器官中的各種組織類(lèi)型二、實(shí)驗(yàn)原理
2025-05-01 01:56
【總結(jié)】RNA的生物合成-轉(zhuǎn)錄成員:張滿(mǎn)(0803108059)張?。?803108058)張敏(0803108060)李兆豐(0703108053)肖星星(0803108055)牧醫(yī)工程學(xué)院08級(jí)動(dòng)物檢疫二班浩瀚的宇宙之中唯有生命最
2025-05-03 03:05
【總結(jié)】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門(mén)第三節(jié)地衣門(mén)第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體:真核;無(wú)根莖葉分化;具細(xì)胞壁;生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞;合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng):不具光合作用色素,以腐生、寄生或共生的方式營(yíng)養(yǎng)區(qū)別?粘菌:無(wú)細(xì)胞壁
2025-05-04 02:58
【總結(jié)】發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology主講人:陶瑞松E-mail:發(fā)育是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,細(xì)胞的發(fā)育命運(yùn)隨時(shí)間逐漸發(fā)生定型。?后成論與先成論的持久論爭(zhēng)早在公元前4世紀(jì),Aristotle對(duì)于動(dòng)物胚胎的不同部分和成體動(dòng)物各種結(jié)構(gòu)形成的原因就提出了自己的觀點(diǎn)。在觀察雞、星鮫和一些無(wú)脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)
2025-05-06 18:05
【總結(jié)】第二章園藝植物的生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容:園藝植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)園藝植物的生殖生長(zhǎng)?園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育周期?重點(diǎn):園藝植物的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律難點(diǎn):園藝植物的生殖生長(zhǎng)(花芽分化、開(kāi)花結(jié)果)一、園藝植物的根系根系:植物根的全部根據(jù)根系的來(lái)源可分為三類(lèi)實(shí)生根系:由種子胚根發(fā)育而來(lái)的根,稱(chēng)為實(shí)生根系?。?實(shí)生根系主
2025-05-03 18:37
【總結(jié)】?jī)?nèi)容回顧?絲狀菌是工程上把菌體細(xì)胞能相連而形成絲狀的微生物的統(tǒng)稱(chēng)。絲狀菌包括:絲狀細(xì)菌、放線(xiàn)菌、絲狀藻類(lèi)(藍(lán)細(xì)菌)和絲狀真菌。絲狀細(xì)菌是由單細(xì)胞連成的不分支或假分支的絲狀細(xì)菌,細(xì)菌組成的絲狀體外包圍一層由有機(jī)物或無(wú)機(jī)物組成的鞘套,有何異同?放線(xiàn)菌的結(jié)構(gòu)特征,生活特性。、代
2025-05-01 04:20
【總結(jié)】1提出了遺傳學(xué)兩大定律:遺傳因子的分離規(guī)律自由分配規(guī)律分離規(guī)律:生物體中決定某一性狀的成對(duì)遺傳因子,在減數(shù)分裂過(guò)程中,彼此分離,互不干擾,使得配子中只擁有成對(duì)遺傳因子中的一個(gè),從而產(chǎn)生數(shù)目相等的兩類(lèi)的配子,并且獨(dú)立地遺傳給后代。自由分配規(guī)律:生物體中具有兩種(或多種)性狀時(shí),則具有多對(duì)的遺傳因子
2025-05-02 18:40
【總結(jié)】王奇志華僑大學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)植物生物學(xué)PlantBiology前言一、《植物生物學(xué)》研究?jī)?nèi)容二、學(xué)習(xí)《植物生物學(xué)》的意義三、《植物生物學(xué)》課程簡(jiǎn)介四、參考資料?以植物為主要對(duì)象,從不同層次(生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、居群、個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞、分子)?研究植物體的形態(tài)
2025-05-12 03:31
【總結(jié)】家禽生產(chǎn)學(xué)家禽生產(chǎn)學(xué)緒論養(yǎng)禽業(yè)的概況第一章家禽的生物學(xué)特性第二章家禽的育種第三章種蛋孵化的關(guān)鍵技術(shù)第四章家禽的飼養(yǎng)第五章蛋雞生產(chǎn)第六章肉雞生產(chǎn)第一章家禽的生物學(xué)特性?第一節(jié)家禽的外貌?第二節(jié)家禽的解剖特點(diǎn)?第三節(jié)家禽的生殖系統(tǒng)?第四節(jié)雞的生理特性
2025-04-29 00:09