山東省20xx年中考化學總復習第六講燃料與燃燒第2課時大自然中的二氧化碳課件五四制(編輯修改稿)
2025-07-16 12:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是 _____________。 如果 CO2被封存在含氫氧化鈣的地下咸水層中，則可轉化為 固態(tài)碳酸鹽，該反應的化學方程式為 ______________________ _____。 分子間有間隔 Ca(OH)2＋ CO2===CaCO3↓ ＋ H2O (3)科學家利用太陽能可將二氧化碳和水轉化為“合成氣” (H2和 CO的混合氣體 )。用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇 (CH4O) 時，按照“綠色化學”原則，應調(diào)節(jié)“合成氣”中 H2和 CO的 分子個數(shù)比為 _____。 2∶1 7． (2022 青島中考 )實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質(zhì)。 請?zhí)羁眨? (1)實驗 1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變 量是 ___。 (2)實驗 1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn) 象是 _________________，該反應的化學方程式為 ________ ________。 水 石蕊紙花變?yōu)榧t色 CO2＋ H2O ===H2CO3 (3)實驗 2是在實驗 1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧 化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 ___(填序 號 )號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外 一條性質(zhì)是 _______________________。 ④ 二氧化碳的密度比空氣大 考點三 一氧化碳的性質(zhì)與用途 [重點 ] 例 5 (2022 長沙中考 )燃氣熱水器中燃氣不充分燃燒易產(chǎn)生 CO氣體，下列關于 CO的說法不正確的是 ( ) A． CO氣體有毒，可危害人體健康 B． CO可用于冶煉金屬 C． CO可以燃燒，可作燃料 D．在煤爐上放一壺水就能防止 CO中毒 D 【 思路分析 】 ① 一氧化碳難溶于水，不能與水反應，不能使紫色石蕊試液變紅；②一氧化碳具有可燃性，可以在空氣和氧氣中燃燒變成二氧化碳，火焰呈藍色，放出大量的熱，可用作燃料；③一氧化碳具有較強的還原性，能把金屬從它們的氧化物中還原出來；④一氧化碳具有毒性，極易與人體血液中的血紅蛋白結合，從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結合，造成生物體內(nèi)缺氧，而發(fā)生中毒現(xiàn)象。 8． (2022 東營中考 )如圖所示進行有關碳及其氧化物的性 質(zhì)實驗，不正確的說法是 ( ) A．甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是黑色粉末減少、黑色粉末逐漸變紅 B．甲處發(fā)生的反應是典型的吸熱反應 C．丙處試管可防止液體倒吸 D．該裝置的不足之處是未進行尾氣處理 D 9． (2022 棗莊中考 )實驗室常用甲酸 (H2CO2)和濃硫酸混合 加熱制備一氧化碳，反應方程式為 H2CO2 H2O＋ CO↑ ， 再用一氧化碳還原氧化銅，反應方程式為 CO＋ CuO Cu ＋ CO2，實驗裝置如圖所示。請回答： (1)裝置 G中①的名稱是 _____，裝置 B的作用是 ___________。 (2)裝置 E是用來檢驗裝置 D吸收二氧化碳是否完全，該裝置 _____(填“能”或“不能” )達到目的；寫出 D中的化學反應 方程式： _______________________。 (3)為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中 應連接裝置 F和 G，導管接口的順序為 a→__→__→e 。 燒杯 干燥 CO氣體 不能 CO2＋ 2NaOH===Na2CO3＋ H2O d b (4)反應過程中，裝置 C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài) (一氧化碳氣流沖擊所致 )，這樣有利于 ____________________ ____________，燒瓶內(nèi)固體物質(zhì)的顏色變化： _______________。 (5)請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗： _________ _______________________________________________________。 C
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