【總結(jié)】我和我的祖國一首深受人們喜愛的經(jīng)典之作。這首歌曲采用了抒情和激情相結(jié)合的筆調(diào)，將優(yōu)美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧妙結(jié)合起來，表達(dá)了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌頌。歌曲簡介歌曲賞析《我和我的祖國》是以第一人稱的手法訴說了“我和祖國”息息相連、一刻也不能分離的心情，歌詞運(yùn)用了兩個具象
2025-06-17 22:09
【總結(jié)】苗嶺的早晨【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會根據(jù)音樂的情緒為音樂分段。2．認(rèn)識作曲家陳鋼。3.了解小提琴和口笛的音色。4．了解苗族歌曲和舞蹈的特點，激發(fā)學(xué)生對中國民族音樂的熱愛之情?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】？？？請作簡單的介紹。苗族《苗嶺的早晨》陳鋼？音色如何？小提琴
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】可愛的家我的家庭真可愛整潔美麗又安康兄弟姐妹很和氣父親母親都慈祥雖然沒有好花園春蘭秋桂長飄香雖然沒有大廳堂冬天溫暖夏天涼我的家庭真可愛整潔美麗又安康兄弟姐妹很和氣父親母親都慈祥雖然沒有好花園春蘭秋桂長飄香雖然沒有大廳堂冬天溫暖夏天涼可愛的家
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】歌曲《校園的早晨》同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，也是我們成長的搖籃。今天，我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》，體會歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?，說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感？朗讀歌詞，說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面？
【總結(jié)】歌曲《故鄉(xiāng)的親人》鄉(xiāng)情把音樂相同的部分畫出來思考：作業(yè)：尋找并學(xué)唱關(guān)于鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)愁的歌曲，唱給你的同學(xué)聽。
2025-06-19 03:50
2025-06-12 01:02
【總結(jié)】詩句鑒賞?春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然：《春曉》)?人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂：《夏日聯(lián)句》)?自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫：《秋詞》)?天時人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫：《小至》)?天時：一年中的時令時節(jié)?人事：人世間要遇到的各種事情。
2025-06-18 05:24
【總結(jié)】畢業(yè)歌畢業(yè)歌《畢業(yè)歌》是影片《桃李劫》的主題歌，1934年作。鮮明地反映了當(dāng)時最迫切的主題——喚起同學(xué)們走上抗日第一線,不做亡國奴!聶耳聶耳(1912-1935),云南玉溪人,.從1933年起,他正式開始了自己為左翼電影或戲劇配樂,寫插曲等音樂創(chuàng)作生活.先后寫了《開礦歌》、《饑寒
【總結(jié)】畢業(yè)歌人民音樂家聶耳作者簡介?聶耳(1912—1935)是我國無產(chǎn)階級革命音樂的奠基者。?自幼受到家鄉(xiāng)的花燈、滇劇等民間音樂的熏陶，能演奏多種民族樂器。1927年考入云南第一師范后，參加北平左翼音樂家聯(lián)盟，曾在上海發(fā)起并組織了中國新興音樂研究會。1933年加入中國共產(chǎn)黨，開始積極為左翼進(jìn)步電影、戲劇配樂作曲。他的作
【總結(jié)】渴望春天–作者簡介?莫扎特(1756-1791)奧地利作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。他3歲起顯露音樂才能,被稱為“神童”。成年后莫扎特非常勤奮,但生活十分窮困,年僅35歲便離開了人間。?莫扎特的主要作品有《費(fèi)加羅的婚禮》、《魔笛》等數(shù)十部交響樂曲。在他創(chuàng)作的幾十首獨(dú)唱歌曲中,《渴望春天
2025-06-19 04:06
【總結(jié)】這就是菲律賓有名的“竹舞”菲律賓地處東南亞太平洋菲律賓群島，有“千島之國”的美譽(yù)。?菲律賓盛產(chǎn)直徑粗大，管壁較薄、發(fā)音效果好的竹子，用它來制作樂器十分理想，所以菲律賓有著與竹子緊密相連的音樂和舞蹈文化。如竹舞、竹樂隊等
2025-06-21 00:01
【總結(jié)】東南亞音樂東南亞音樂?中南半島：以泰國音樂為主。泰國的傳統(tǒng)音樂主要有二大系統(tǒng)，主要以皇家的宮廷古典音樂和各民族的民俗、民間音樂；這二大不同階級發(fā)展出來的音樂，都受到印度宗教神話及印音戲劇、印度音樂的影響。?馬來群島：以印度尼西亞音樂為主。印尼音樂的形態(tài)多種多樣。在印尼人民的生活中，音樂占有十分重要的地位。其中最有代表性的是在中爪哇發(fā)展并流行
2025-06-21 05:19
【總結(jié)】祖國閱兵式看到了什么？想到了什么？有什么感受?莊嚴(yán)雄偉壯觀整體劃一有感情的朗讀?我和我的祖國一刻也不能分割?無論我走到哪里都流出一首贊歌?我歌唱每一座高山我歌唱每一條河?裊裊炊煙小小村落路上一道轍?我的祖國和我像海和浪花一朵?浪是海的赤子海是浪的依托
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】我和我的祖國制作：盧瑞婷初聽1、這首歌曲運(yùn)用了什么演唱形式？a\合唱(領(lǐng)唱+合唱)b\獨(dú)唱c\齊唱d\對唱2、這首歌應(yīng)該用什么樣的情緒進(jìn)行？（親切、舒展、流暢的）3、歌曲分析（A、B）單二部曲式結(jié)構(gòu)，A段旋律起伏，優(yōu)美動聽，表現(xiàn)了人們對祖國的依戀；B段采用了混
2025-06-17 22:20
【總結(jié)】歌曲《校園夕歌》校園夕歌》是20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書郎“中的學(xué)堂樂歌。曲調(diào)源于我國民間傳統(tǒng)樂曲《老八板》歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時期的愛國歌曲。后來有些音樂教師為了配合學(xué)生課堂的音樂學(xué)習(xí)，在原來的曲調(diào)上重新填詞教唱，成為了一首膾炙人口的學(xué)堂樂歌。歌曲的旋律清新，歌詞淳樸。反映少年時代應(yīng)珍惜光陰，樹立理想。
2025-06-18 05:42
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