幼師保育員技能總復(fù)習(xí)182題填充題[帶答案](編輯修改稿)
2025-07-16 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 7 日托幼兒園中，在對嬰幼兒進(jìn)行晨、午、晚檢之前，保育員應(yīng)幫助嬰幼兒脫外套、帽子 并將之疊放整齊，放在 固定 地方。80、 保育員根據(jù) 天氣的 情況做好飲水機(jī)用水溫控制工作；若天氣寒冷，保育員應(yīng)該在飲水桶外 罩上一個保溫套 ，確保嬰幼兒飲水溫?zé)帷? 日托幼兒園中，晨檢時保育員要對嬰幼兒帶來的藥物作 詳細(xì)的登記 ，并將它們放在 嬰幼兒夠不到的地方 ；要協(xié)助檢查嬰幼兒的衣兜，將嬰幼兒帶來的暫時保存起來；指導(dǎo)嬰幼兒用 鹽水 漱口。8 喂藥時，保育員應(yīng)核對 藥名 與 患兒的姓名 及 服藥劑量 ，根據(jù) 服藥記錄 準(zhǔn)備藥物。8 保育員管理本班物品，包括 玩具 、 教具 、圖書、用具、餐具、家具、嬰幼兒的 被褥 和 衣物 等的管理。8 玩具應(yīng)擺放 整齊 認(rèn)真 檢查 。定期 清理 ，經(jīng)常 消毒 。8 保育員應(yīng) 分類 登記書籍的名稱：保持書架清潔，書籍?dāng)[放 整齊、有序 ，使嬰幼兒一目了然；嬰幼兒看完圖書后，保育員應(yīng)幫助嬰幼收拾 整理 圖書。8 保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要 如實 地記錄下來，不能作主觀的判斷 的判斷，應(yīng)該去描述 兒童的行為表現(xiàn)，而不是 兒童的行為表現(xiàn)。8 保育員配合室內(nèi)教育活動，每周伊始，要了解本周的 教育 目標(biāo)及教育活動 的目標(biāo)：根據(jù)目標(biāo)要求 ，做好前期的 準(zhǔn)備 。8 保育員配合室內(nèi)教育活動，保育工作記錄的主要內(nèi)容包括： 全班兒童 的活動情況， 個別兒童 的情況和 設(shè)備 、材料及物品的 情況。8 教育活動結(jié)束后，保育員要與 幼兒和教師 共同對活動的場地、設(shè)備、活動中使用的工具、材料等進(jìn)行初步的 收拾和整理 ，指導(dǎo)孩子把用過的東西 放回原處，把活動場地中的廢棄物和垃圾扔到 垃圾桶 里。90、 幼兒園音樂活動的設(shè)備和材料包括：鈴鼓、三角鐵等各種 小樂器 ，兒童表演服裝；錄音機(jī)、放像機(jī)等 電教設(shè)備 ，手風(fēng)琴、鋼琴和其他材料。9 保育員在為選擇嬰幼兒的活動材料時，應(yīng)先了解 活動內(nèi)容及活動所需要的場地材料 、以及材料的數(shù)量。9 保育員在 組織外出活動 或者 交接班 時要清點人數(shù)，防止嬰幼兒丟失。9 為使嬰幼兒洗浴的水溫適宜，保育員應(yīng)先 先注入冷水再加熱水 。9 衣服、被褥、書籍、玩具適用于 日曬法 消毒；各種耐熱物品放入蒸汽消毒柜 40 分鐘，滅菌效果極佳。9 保育員在進(jìn)行消毒液的配制時，要根據(jù) 配置比例 或 要求 ，配制所需要的消毒液。9 常用的餐具消毒方法是 煮沸法 和 蒸汽法 。9 消毒液配制工作程序正確的字母排列順序是 C\D\B\A 。A將配制好的消毒藥液放置在嬰幼無法拿到的地方B將消毒液攪拌均勻C按照要求準(zhǔn)備水盆或水桶及量杯D按配置比例，在盆或桶中準(zhǔn)備相應(yīng)份數(shù)的水，用量杯將相應(yīng)分量的藥液倒入其中9 幫助嬰幼兒清洗身體時，保育員應(yīng)把肥皂抹在保育員的手上， 搓出泡沫，用清洗 對女孩子每天晚上都要清洗 ，男孩要清洗 。9 幼兒洗手時應(yīng)該使用 流動水 徹底把手清干凈，并培養(yǎng)幼兒 勤 洗手的良好習(xí)慣。100、 保育員應(yīng)做好幼兒穿脫衣服的檢查工作，教會較大幼兒進(jìn)行 自我 指導(dǎo)嬰幼兒應(yīng)最后脫 毛衣或棉衣 。10 嬰幼兒穿衣服的正確字母排列順序是 C\A\C 。A穿襪子、褲子B穿鞋子C穿毛衣或棉衣10 為每個嬰幼兒制作一個儲物袋，把 來回帶 的東西放在袋里，以免 丟失 。10 保育員配合室外教育活動，要幫助嬰幼兒檢查服裝和鞋帽，并根據(jù)天氣情況 隨時提醒、幫助嬰幼兒增減衣服。10 保育員應(yīng)及時向教師反映嬰幼兒的要求和情況 ，提醒嬰幼兒 遵守活動規(guī)則 ，完成活動要求。10 1嬰幼兒活動材料選擇的工作程序正確的字母排列是 C、A、C 、D、 。A選擇、配置投放活動材料B對活動材料進(jìn)行安全檢查C了解活動內(nèi)容和活動所需場地、材料D擺放活動材料10 室外活動是嬰幼兒最喜歡的活動，也是最容易出現(xiàn)安全 問題的活動，因此保育員要在活動前認(rèn)真檢查場地、材料和設(shè)備，確保嬰幼兒 使用 的安全性，活動中認(rèn)真觀察嬰幼兒的活動反應(yīng)，掌握好孩子的 活動量
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