20xx年春七年級生物下冊第六章人體生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)　神經調節(jié)的基本方式一二一、反射經調節(jié)的基本方式是　反射　。?過　神經系統(tǒng)　,對外界或內部的各種　刺激　所發(fā)生的有規(guī)律的反應,叫反射。?一二二、反射弧　神經結構　。?　感受器　、　傳入神經　、　神經中樞　、　傳出神經　和　

2025-06-15 21:22

20xx年春七年級生物下冊第六章人體生命活動的調節(jié)第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)　神經調節(jié)的基本方式一二一、反射經調節(jié)的基本方式是　反射　。?過　神經系統(tǒng)　,對外界或內部的各種　刺激　所發(fā)生的有規(guī)律的反應,叫反射。?一二二、反射弧　神經結構　。?　感受器　、　傳入神經　、　神經中樞　、　傳出神經　和　

2025-06-15 04:26

吉林省七年級生物下冊463神經調節(jié)的基本方式課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式?想一想議一議：你會騎自行車嗎？開始學時，總是東倒西歪，身體似乎總是跟大腦鬧別扭，經過多次練習才能掌握平衡。有的活動卻是天生就會的。手偶然碰到火，等不及大腦判斷和思考，手就會迅速地縮回來；一個物體在眼球前突然出現，眼睛就會情不自禁地眨一下。無論是簡單的還是復雜的活動，都是主要靠神經系統(tǒng)來調節(jié)的。

2025-06-16 12:06

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第六章人體生命活動的調節(jié)3神經調節(jié)的基本方式教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式知識點一反射與反射弧:_____。:(1)受試者:一條腿_____,另一條腿_____地搭在這條腿上。反射著地自然(2)測試者:用手掌_____的邊緣,迅速叩擊一下受試者上面那條腿膝蓋下面的_____。(3)現象:小腿突然_____。:人體通過

2025-06-15 05:16

吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第四章第一節(jié)流動的組織——血液課件新人教版-資料下載頁

【總結】流動的組織-血液說課稿一.教材分析：血液是在了解了《人體的營養(yǎng)》和《人體的呼吸》之后，對人體內物質運輸的深入學習，人體內的物質運輸主要是依靠血液來完成。本課是本章的基礎，它在教材的學習中起著承上啟下的作用。二.重點、難點重點：描述血液的組成成分，識別紅細胞、白細胞和血小板，并說出血

2025-06-21 00:14

七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調節(jié)課件1新人教版-資料下載頁

【總結】1第四節(jié)激素調節(jié)姚明和小矮人兩人身材相差如此之大，為什么？第四節(jié)激素調節(jié)第六章人體生命活動的調節(jié)探究活動一激素是什么？1、區(qū)分內分泌腺和外分泌腺。2、人體的主要內分泌腺及主要激素請自主閱讀課本96-98頁，思考回答：如：唾液腺、汗腺、皮脂腺等。內分泌腺外分泌腺如：

2025-06-13 08:44

七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調節(jié)課件2新人教版-資料下載頁

【總結】1第四節(jié)激素調節(jié)激素調節(jié)學習目標1、說出激素的概念和主要種類。2、說出內分泌腺的特點、種類。3、舉例說明人體的激素參與生命活動的調節(jié)。1、人體生命活動靠什么調節(jié)？2、內分泌腺和外分泌腺有何區(qū)別？請完成下表：學習任務腺體類別

2025-06-20 23:07

吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第二章第二節(jié)消化與吸收課件新人教版-資料下載頁

【總結】狼吞虎咽細嚼慢咽哪種吃飯方式好？為什么？新課導入消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門一、食物的消化口腔牙齒舌唾液腺導管的開口消化系統(tǒng)的開始部分外消化腺：肝臟、胰腺內消化腺：腸腺、胃腺、唾液腺口腔

2025-06-12 13:05

七年級生物下冊第四單元生物圈中的人第六章人體生命活動的調節(jié)3神經調節(jié)的基本方式教學新人教版-資料下載頁

【總結】第三節(jié)神經調節(jié)的基本方式知識點一反射與反射弧:_____。:(1)受試者:一條腿_____,另一條腿_____地搭在這條腿上。反射著地自然(2)測試者:用手掌_____的邊緣,迅速叩擊一下受試者上面那條腿膝蓋下面的_____。(3)現象:小腿突然_____。:人體通過

2025-06-15 03:54

吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第五章人體內廢物的排出課件新人教版-資料下載頁

【總結】尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺（細胞內產生的廢物）（不是細胞內產生的廢物）人體有哪些廢物？一、泌尿系統(tǒng)的組成（形成尿液）（輸送尿液）（暫時貯存尿液）（排出尿液）腎臟

2025-06-18 22:11

吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內的氣體交換課件新人教版-資料下載頁

【總結】外界的空氣經過呼吸道的處理后是如何進入肺部的？在肺中發(fā)生怎樣的變化？氣體又是如何達到全身各處的？新課導入肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，位于胸腔。左右各一個，左肺有兩葉，右肺有三葉。一、肺與外界的氣體交換體驗：呼吸運動（包括吸氣和呼氣兩個動作）用手按在胸部兩側，深深地吸氣，再深

2025-06-14 16:13

七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調節(jié)習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第四節(jié)激素調節(jié)第四單元生物圈中的人重難點解析1．人體的內、外分泌腺(1)胰腺既屬于內分泌腺，又屬于外分泌腺。胰腺分泌胰液，通過導管進入十二指腸，屬于外分泌腺；胰腺內的胰島分泌胰島素，直接進入血液循環(huán)，屬于內分泌腺。(2)判定腺體是否屬于內分泌腺的依據。關

2025-06-14 08:05

七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調節(jié)習題課件-新人教版-資料下載頁

【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第四節(jié)激素調節(jié)一、人體主要的內分泌腺及其功能1．內分泌腺：無________，分泌的__________直接進入_______________________________，隨血液循環(huán)運到全身各處。2．人體主要的內分泌腺：(1)垂體：位于腦的下方，能夠分泌____________

2025-06-18 13:25

七年級生物下冊第四單元第六章第四節(jié)激素調節(jié)習題課件新人教版-資料下載頁

【總結】第六章人體生命活動的調節(jié)第四節(jié)激素調節(jié)一、人體主要的內分泌腺及其功能1．內分泌腺：無________，分泌的__________直接進入_______________________________，隨血液循環(huán)運到全身各處。2．人體主要的內分泌腺：(1)垂體：位于腦的下方，能夠分泌____________

2025-06-18 03:56

吉林省雙遼市七年級生物下冊第四單元第三章第一節(jié)呼吸道對空氣的處理課件新人教版-資料下載頁

【總結】新課導入為什么新生兒總是啼哭著來到人間？嬰兒第一聲啼哭標志著呼吸作用的開始，我們每個人一來到人世間就離不開空氣，需要不斷呼吸。呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻咽喉氣管支氣管一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸系統(tǒng)的主要器官呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進行氣體

2025-06-12 13:05

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