【總結】1、水的比熱容較大,下列說法不是利用這一特性的是(),感到涼爽。。,除了美化環(huán)境還能調節(jié)周圍氣候。。A2、在農業(yè)生產中,為了保護秧苗夜間不致受凍,傍晚時要向秧田里多灌些水,這是因為水()B3、給一定質量的水加熱,其
2025-06-15 15:02
【總結】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀,高40層高的摩天大廈,由230萬塊重約,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時30余年。?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點轉動3、比較堅硬
2025-06-17 12:51
【總結】溫度與熱運動?實驗探究:溫度對擴散的影響?熱運動:物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫熱運動。?熱運動與溫度的關系:溫度越高,分子的無規(guī)則運動越劇烈,即熱運動越劇烈。運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動
2025-06-18 07:40
【總結】一、新課引入二、新課講解演示實驗:墨水在冷水與熱水中的擴散速度比較實驗現象:墨水在熱水中擴散比在冷水中的擴散的速度更快。結論:擴散的快慢跟溫度有關,溫度越高,分子運動越劇烈。一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則的運動。由于分子的運動跟溫
2025-06-18 06:10
【總結】第一章·分子動理論與內能第二節(jié)內能和熱量一、什么是內能▲復習:物體的動能和勢能▲提出:分子有能量嗎?也有動能和勢能?1、分子動能:一切物體的分子都做永不停息的無規(guī)則運動,運動著的分子具有的能量。2、分子勢能:分子間存在相互作用,互相吸引的分子具有的能量。3、物體的內能:把物體內所有的分子動能與分子勢能的總和。
2025-06-18 07:37
【總結】1、熱傳遞可以改變物體的內能,2、做功也可以改變物體的內能,機械能轉化為內能由上述活動可知:是改變物體內能的另外一種方式.在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞迅速下壓,你看到了什么?筒中的棉絮燃燒做功機械能轉化為內能小孩從滑梯上滑下
2025-06-20 00:59
【總結】第十二章內能與熱機認識內能課前預習1.把物體內所有的___________與___________的總和叫做物體的內能.2.一般來說,物體的溫度越高,分子的無規(guī)則運動越________,內能就越________、體積有關.3.一切物體在____________都有內能,內能的單位是_________.
2025-06-12 13:28
【總結】灌云縣沂北中學李樹軍物體是由大量分子組成的;分子在不停地做無規(guī)則的運動;分子間存在相互作用力。動能和勢能運動的籃球蘋果和地球相互作用運動著的籃球具有動能運動著的分子也具有動能蘋果和地球相互作用具有勢能互相吸引的分子也具有勢能將已知事物跟未知事物進
2024-11-30 04:06
【總結】1.物體由于________而具有的能叫動能,物體由于________而具有的能叫重力勢能,物體由于________________而具有的能叫彈性勢能.2.汽車從盤山公路上山時,勻速行駛,在此過程中,汽車的動能________,重力勢能________,機械能________.(都填“減少”“增加”或“不變”)3.分子動理論的內容:一切物體都是由___
【總結】第十二章機械能和內能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關于能量認
2025-06-17 18:19
【總結】第十二章機械能和內能三、物質的比熱容導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1探究不同物質吸熱升溫的現象三、物質的比熱容提出問題:根據教材P43提供的實例,為什么海水和沙子在同一時刻的溫度不一樣呢?猜想與假設:物體升溫吸熱的多少不僅與______和____
2025-06-12 12:20
【總結】第十二章內能與熱機熱量與熱值課前預習1.物理學中,把物體在___________過程中________________叫做熱量.熱量用符號_________表示,單位是________.2.當物體溫度升高或降低時,它吸收或放出的熱量與物體________________、________________成正比.3
2025-06-17 01:26
2025-06-12 12:18
【總結】第十二章機械能和內能一、動能勢能機械能導學設計應用示例第十二章機械能和內能課堂小結課堂反饋導學設計學點1動能一、動能勢能機械能1.理解能量的概念,認識動能.問題1:“一個物體能對另一個物體做功,就表明這個物體具有能量.”相互交流對這句話的理解,判斷下列關
2025-06-17 12:33
【總結】三機械能與內能的相互轉化第十二章機械能和內能是改變物體內能的一種方式熱傳遞那還有沒有其他的方式可以改變物體的內能呢?汽車高速行駛時,輪胎的溫度會升高鉆木取火燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的[活動]:你有什么方法使鐵絲的溫度升高“想一想”:你的方法是
2025-06-20 03:56