【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充裕，因此，預(yù)計(jì)本系統(tǒng)可以在規(guī)定期限內(nèi)完成開發(fā)。 經(jīng)濟(jì)可行性一個(gè)成功的家教網(wǎng)站，必須順應(yīng)客戶的需求。利用現(xiàn)有的服務(wù)器，只要安裝好tomcat服務(wù)器軟件，便可完成對(duì)服務(wù)器的配置，客戶只需在任何可以連接的網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)均可連接上本系統(tǒng)，因此，從經(jīng)濟(jì)上來講，本系統(tǒng)的開發(fā)是可行的。 社會(huì)可行性本系統(tǒng)是根據(jù)客戶需求，通過調(diào)研得出，并且系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)是在獨(dú)立的環(huán)境下完成的。同時(shí)，對(duì)于客戶的需求，除了需要具備在Microsoft Windows平臺(tái)上使用個(gè)人電腦的知識(shí)外，并不需要特別的技術(shù)能力。而使用本系統(tǒng)的管理員，僅需要具備對(duì)tomcat服務(wù)器的使用能力，在投入使用前，不需要對(duì)操作本系統(tǒng)的人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。因此，本系統(tǒng)也具有社會(huì)可行性。 需求分析本系統(tǒng)的前臺(tái)頁面針對(duì)的用戶是主要是學(xué)生，次要是教師，從學(xué)生的角度，該系統(tǒng)本意是為學(xué)生提供一個(gè)尋找家教的平臺(tái)，并且提供教師信息功能和相關(guān)課程的查詢功能，所以網(wǎng)站應(yīng)該以提供家教信息和課程信息為主，家教發(fā)布相關(guān)的課程信息，以及相關(guān)資料和鏈接等供學(xué)生查閱。除此之外，也為教師提供一個(gè)包裝自己和宣傳自己的平臺(tái)，從教師的角度，主要是希望從網(wǎng)站上發(fā)布自己的一些課程信息以及資料供學(xué)生參考，從而對(duì)教師從事家教工作提供一些便利。 在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析之后，我們還需要制定比較完善的需求分析，以便在開發(fā)過程中能夠在系統(tǒng)分析中獲取完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的開發(fā)要求。網(wǎng)站功能模塊后臺(tái)管理需要實(shí)現(xiàn)的功能有： 用戶的注冊(cè)、登錄，包含老師和學(xué)生，他們的登錄接口是不同的，并且有不同的權(quán)限和功能；教師信息和授課信息的發(fā)布與顯示，平臺(tái)應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)頁的最前端提供最新課程的信息以及教師信息，這些通過后臺(tái)管理員的權(quán)限進(jìn)行添加發(fā)布，并且提供相關(guān)費(fèi)用說明；提供一些經(jīng)典案例，比如經(jīng)典課程（教師相關(guān)）、狀元之路（學(xué)生相關(guān)）、高效學(xué)習(xí)方法等。第3章 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)3 總體設(shè)計(jì)概述家教信息平臺(tái)的后臺(tái)子系統(tǒng)基于J2EE平臺(tái)，使用MVC設(shè)計(jì)框架，運(yùn)用面向?qū)ο箝_發(fā)理論系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)。后臺(tái)頁面的設(shè)計(jì)則以體現(xiàn)簡(jiǎn)單易用為主，用比較簡(jiǎn)樸的設(shè)計(jì)和十分明確的導(dǎo)航，旨在使后臺(tái)管理者能快速而且便利地發(fā)布和處理信息，編寫語言主要是javascript，并且使用到Jquery，ExtJS等主流前臺(tái)框架。后臺(tái)管理編程語言使用的是Java語言，數(shù)據(jù)庫使用MySql，使用了封裝了JDBC技術(shù)的Hibernate框架，教員和學(xué)員身份不同，登陸后分別有不同權(quán)限，后臺(tái)管理員連接數(shù)據(jù)庫后對(duì)教員信息、學(xué)員信息等管理，并實(shí)現(xiàn)發(fā)布通知等功能。 系統(tǒng)用例圖用例圖定義：由參與者（Actor）、用例（Use Case）以及它們之間的關(guān)系構(gòu)成的用于描述系統(tǒng)功能的靜態(tài)視圖。用例圖（User Case）是被稱為參與者的外部用戶所能觀察到的系統(tǒng)功能的模型圖，呈現(xiàn)了一些參與者和一些用例，以及它們之間的關(guān)系，主要用于對(duì)系統(tǒng)、子系統(tǒng)或類的功能行為進(jìn)行建模。用例圖展示了用例之間以及同用例參與者之間是怎樣相互聯(lián)系的。用例圖用于對(duì)系統(tǒng)、子系統(tǒng)或類的行為進(jìn)行可視化，使用戶能夠理解如何使用這些元素，并使開發(fā)者能夠?qū)崿F(xiàn)這些元素。用例圖在各種開發(fā)活動(dòng)中被廣泛的應(yīng)用，但是它最常用來描述系統(tǒng)及子系統(tǒng)。本次系統(tǒng)設(shè)計(jì)中系統(tǒng)用例圖包括用戶和管理者對(duì)系統(tǒng)的使用。用戶在網(wǎng)站中的操作：精品課程的發(fā)布與顯示、名師信息的發(fā)布與渲染；相關(guān)文獻(xiàn)和案例的發(fā)布渲染 ；提供聯(lián)系我們的方式。：圖 系統(tǒng)用例圖 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)網(wǎng)站的后臺(tái)主要有九個(gè)模塊，分別是用戶信息管理，網(wǎng)站信息管理，熱點(diǎn)導(dǎo)讀，學(xué)習(xí)方法，狀元之路，精品課程，名師風(fēng)采，成功案例，建議管理。這些模塊為前臺(tái)頁面的數(shù)據(jù)的更新提供了接口，用戶登錄成功后會(huì)根據(jù)角色和權(quán)限的不同顯示不同的模塊，。 管理員后臺(tái)模塊圖 教師后臺(tái)模塊圖 學(xué)生后臺(tái)模塊圖 系統(tǒng)管理流程圖 用戶注冊(cè)流程 用戶進(jìn)入后臺(tái)系統(tǒng)首先得有一個(gè)賬號(hào)，系統(tǒng)根據(jù)這個(gè)賬號(hào)生成相應(yīng)覺得的界面供用戶使用。首先用戶填好相應(yīng)的信息提交，然后系統(tǒng)驗(yàn)證信息的合法性，判斷用戶輸入的信息是否準(zhǔn)確符合規(guī)范，不合法則要求用戶重新輸入。驗(yàn)證通過之后將表單信息提交到后臺(tái)，并且將用戶信息保存到數(shù)據(jù)庫，最后跳轉(zhuǎn)到管理界面。具體流程圖如下： 用戶注冊(cè)流程圖 用戶登錄流程網(wǎng)站的信息和資料都是通過網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)進(jìn)行更新的，用戶輸入姓名賬號(hào)登錄后臺(tái)系統(tǒng)，系統(tǒng)首先會(huì)去數(shù)據(jù)庫查詢用戶是否存在，如果存在，則驗(yàn)證用戶的角色與權(quán)限，并且根據(jù)用戶的角色和權(quán)限自動(dòng)生成相應(yīng)的管理界面供用戶使用。具體流程如下圖： 用戶登錄流程圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，是針對(duì)系統(tǒng)的需求和環(huán)境，遵循數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)三大范式，建立合理的數(shù)據(jù)庫模式和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性，保證存取的高效。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括：（表、序列、同義詞、索引、集聚、數(shù)據(jù)庫鏈等）；（表空間、數(shù)據(jù)塊、范圍、段；數(shù)據(jù)文件、日志文件、控制文件）；（包、存儲(chǔ)過程、函數(shù)、觸發(fā)器、視圖等）；、任務(wù)處理和環(huán)境調(diào)整數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)（模式和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)）。 系統(tǒng)核心ER圖 系統(tǒng)核心ER圖ER圖也稱實(shí)體聯(lián)系圖(Entity Relationship Diagram)，提供了表示實(shí)體類型、屬性和聯(lián)系的方法，用來描述現(xiàn)實(shí)世界的概念模型。它是描述現(xiàn)實(shí)世界概念結(jié)構(gòu)模型的有效方法。是表示概念模型的一種方式，用矩形表示實(shí)體型，矩形框內(nèi)寫明實(shí)體名；用橢圓表示實(shí)體的屬性，并用無向邊將其與相應(yīng)的實(shí)體型連接起來；用菱形表示實(shí)體型之間的聯(lián)系，在菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名，并用無向邊分別與有關(guān)實(shí)體型連接起來，同時(shí)在無向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型。本系統(tǒng)核心ER圖主要體現(xiàn)文獻(xiàn)資料、用戶和課程三個(gè)實(shí)體的關(guān)系。用戶與文獻(xiàn)資料的關(guān)系以及用戶與課程的關(guān)系都是一對(duì)多的關(guān)系。 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)網(wǎng)站使用MySQL作為數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)支撐數(shù)據(jù)庫來建立和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容，建立數(shù)據(jù)庫techmsgsys。根據(jù)需求分析建立了以下數(shù)據(jù)表：用戶表（tms_user），存儲(chǔ)網(wǎng)站用戶的信息；網(wǎng)站信息表（tms_abouts），存儲(chǔ)網(wǎng)站信息；課程信息表（tms_course），存儲(chǔ)網(wǎng)站中浮動(dòng)廣告的信息；文章信息表（tms_topic），存儲(chǔ)網(wǎng)站文章的信息；建議信息表(tms_message)，存儲(chǔ)客戶的建議信息用戶表結(jié)構(gòu) 用戶表用于存儲(chǔ)網(wǎng)站后臺(tái)用戶的信息，包括用戶的名字、密碼、登錄ID、郵箱、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話、角色、性別。： 用戶表（Users）結(jié)構(gòu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否主鍵描述userIdint4YES主鍵，自增長(zhǎng)iduserNamenvarchar50NO名字pwdnvarchar50NO密碼pnvarchar50NO郵箱idCardNonvarchar50NO身份證號(hào)碼tellphonedatetime8NO電話號(hào)碼roleNameint4NO角色sexint4NO性別網(wǎng)站信息表結(jié)構(gòu) 目錄表用于存儲(chǔ)網(wǎng)站信息，包括網(wǎng)站描述、聯(lián)系電話、聯(lián)系人。： 目錄表（tms_abouts）結(jié)構(gòu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否主鍵描述aboutUsIdInt4YES主鍵，自增長(zhǎng)iddescriptionnvarchar50NO網(wǎng)站描述phonenvarchar50NO聯(lián)系電話contactNamenvarchar50NO聯(lián)系人課程信息表結(jié)構(gòu) 浮動(dòng)廣告用于存儲(chǔ)課程信息，包括課程名稱，課程簡(jiǎn)介，授課講師，發(fā)布時(shí)間。： 課程信息表（tms_course）結(jié)構(gòu)字段名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否主鍵描述courseI