【總結(jié)】內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計論文內(nèi)蒙古科技大學(xué)本科生課程設(shè)計論文題目:基于SIMULINK的載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真研究內(nèi)蒙古科技大學(xué)課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱控制系統(tǒng)仿真設(shè)計題目載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)仿真指導(dǎo)教師時間一、教學(xué)要求1、理解載熱體前饋-反饋控制系統(tǒng)的組成及的工作原理;
2025-06-18 16:58
【總結(jié)】基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究-I-基于matlab和simulink的AM調(diào)制系統(tǒng)的仿真系統(tǒng)的研究摘要學(xué)習(xí)AM調(diào)制原理,AM調(diào)制就是由調(diào)制信號去控制高頻載波的幅度,使之隨調(diào)制信號作線性變化的過程。在波形上,幅度已調(diào)信號的幅度隨基帶信號的規(guī)律而呈正比地變化。解調(diào)方法利用相干解調(diào)。解
2025-08-19 19:01
【總結(jié)】I任務(wù)書轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計某晶閘管供電的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng),整流裝置采用三相橋式電路,基本數(shù)據(jù)為:直流電動機(jī):Un=440V,In=365A,nN=950r/min,Ra=,電樞電路總電阻R=,電樞電路總電感L=,電流允許過載倍數(shù)λ=,折算到電動機(jī)飛輪慣量GD2=20
2025-11-14 16:10
【總結(jié)】成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計雙閉環(huán)可逆直流脈寬PWM調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計及MATLAB仿真驗證專業(yè):電力傳動學(xué)號:201020305139姓名:楊耀指導(dǎo)老師:王笑宇目錄目錄 1中英文摘要 2摘要 2Abstract 2正文 3雙閉環(huán)可逆直流脈寬PWM調(diào)速
2025-06-24 05:09
【總結(jié)】ANYANGINSTITUTEOFTECHNOLOGY《運(yùn)動控制系統(tǒng)》大作業(yè)雙閉環(huán)不可逆直流V-M調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計與仿真院(部):電子信息與電氣工程學(xué)院專業(yè)班級:自動化學(xué)生姓名: 學(xué)
2025-01-13 18:54
【總結(jié)】雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)課程設(shè)計方案1緒論直流調(diào)速系統(tǒng),特別是雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)是工業(yè)生產(chǎn)過程中應(yīng)用最廣的電氣傳動裝置之一。在工業(yè)生產(chǎn)中,需要高性能速度控制的電力拖動場合,直流調(diào)速系統(tǒng),特別是雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)發(fā)揮著極為重要的作用。廣泛地應(yīng)用于軋鋼機(jī)、冶金、印刷、金屬切削機(jī)床等許多領(lǐng)域的自動控制系統(tǒng)中。它通常采用三相全控橋式整流電路對電動機(jī)進(jìn)行供電,從而控制電動機(jī)的轉(zhuǎn)速,傳統(tǒng)的控制
2025-05-09 23:17
【總結(jié)】轉(zhuǎn)速電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)課程設(shè)計 學(xué)生:xxx 學(xué)號:xxxxxxxx 專業(yè):電氣工程及其自動化 學(xué)院:信息工程與科學(xué)學(xué)院目錄目錄 1摘要 2第〇章 任務(wù)書 3(一) 設(shè)計參數(shù) 3(二) 設(shè)計要求 3第一章 主電路設(shè)計 4(一) 系統(tǒng)組成 4(二) 主電路原理 4
2025-06-25 03:59
【總結(jié)】晶閘管雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)課程設(shè)計要點(diǎn)一.晶閘管整流器設(shè)計1.進(jìn)行主電路形式選擇:整流器主電路聯(lián)結(jié)形式的確定:整流器主電路聯(lián)結(jié)形式多種多樣,選擇時應(yīng)考慮以下情況:(1).可供使用的電網(wǎng)電源相數(shù)及容量;(2).傳動裝置的功率;(3).允許電壓和電流脈動率;(4).傳動裝置是否要求可逆運(yùn)行,是否要求回饋制動;本設(shè)計任務(wù)已規(guī)定采用晶閘管三相全控橋式整流電路,具有以下特點(diǎn)
2025-06-17 04:07
【總結(jié)】通信原理課程設(shè)計題目基于MATLAB—Simulink的2ASK仿真學(xué)院(部)電子信息工程學(xué)院專業(yè)電子信息工程學(xué)生姓名蘇文昊學(xué)號年級2020級指導(dǎo)教師
2025-10-29 20:22
【總結(jié)】摘要摘要直流調(diào)速系統(tǒng)的在工業(yè)中的應(yīng)用很廣泛,也是交流調(diào)速系統(tǒng)的基礎(chǔ)。直流調(diào)速系統(tǒng)用雙閉環(huán)結(jié)構(gòu)時控制效果最好,為此本文對雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)進(jìn)行了研究,重點(diǎn)對控制部分展開研究。分析調(diào)速系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)和動態(tài)結(jié)構(gòu),建立雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,通過全面分析根據(jù)雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的控制要求將電流和轉(zhuǎn)速都設(shè)計為比例積分調(diào)節(jié)器,并設(shè)計了電流和轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)器的參
2025-06-27 18:13
【總結(jié)】武漢理工大學(xué)《運(yùn)動控制系統(tǒng)》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:周穎工作單位:自動化學(xué)院題目:直流雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計初始條件:采用晶閘管三相橋式整流,電機(jī)參
2025-06-25 04:05
【總結(jié)】基于單片機(jī)的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)直流調(diào)速控制系統(tǒng)課程設(shè)計題目:基于51單片機(jī)的雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)院(系):專業(yè)班級:學(xué)號:學(xué)生姓名:指導(dǎo)老師:摘要 3第一章總體結(jié)構(gòu)設(shè)計 4第一節(jié)系統(tǒng)方案選擇與總體結(jié)構(gòu)設(shè)計 4方案選擇 4 7
2025-06-18 21:31
【總結(jié)】雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計與仿真學(xué)院自動化學(xué)院專業(yè)自動化班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)教師沈陽航空航天大學(xué)20xx年6月I摘要轉(zhuǎn)速、電流雙閉
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】直流雙閉環(huán)調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計與仿真目錄第一篇直流調(diào)速系統(tǒng)的設(shè)計及仿真1系統(tǒng)方案選擇和總體結(jié)構(gòu)設(shè)計.2控制電路的設(shè)計與計算3主電路設(shè)計與參數(shù)計算一次、二次相電流I1、I2的計算4觸發(fā)電路的選擇觸發(fā)電路的選擇5雙閉環(huán)勵磁設(shè)計和校驗6轉(zhuǎn)速、電流雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的
2025-06-30 06:47
2025-01-13 19:48