基于mssqlserver設(shè)計(jì)的學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)(編輯修改稿)
2025-07-15 14:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生，教師，系辦），學(xué)生只能查詢自己科目的成績(jī)，而教師和系辦可以查詢所有學(xué)生的成績(jī)信息，以便更加方便的進(jìn)行管理。： 成績(jī)查詢用例圖成績(jī)查詢用例包括參與者（教師、學(xué)生、系辦），不同用戶操作的條件也不一樣，學(xué)生可以通過(guò)課程查詢。教師系辦可以通過(guò)學(xué)生學(xué)號(hào)查詢學(xué)生成績(jī)系統(tǒng)本身的條件等信息。：說(shuō)明用例名稱成績(jī)查詢用例說(shuō)明學(xué)生查詢自己的成績(jī)、教師和系辦查詢所有學(xué)生的成績(jī)主參與者學(xué)生、教師、系辦輸入查詢條件、查詢類型輸出對(duì)應(yīng)條件查詢的結(jié)果前置條件不同用戶的權(quán)限不一樣 活動(dòng)圖成績(jī)查詢的活動(dòng)圖，當(dāng)用戶登陸成功后點(diǎn)擊查詢成績(jī)。用戶可以根據(jù)查詢條件（模糊查詢、精確查詢）查詢類型（學(xué)號(hào)、課程等查詢類型）來(lái)查詢相關(guān)信息。： 學(xué)生信息添加用例 用例說(shuō)明學(xué)生信息添加：顧名思義是學(xué)生信息的管理所以權(quán)限只有系辦和教師可以進(jìn)行修改，用例圖表示如下： 學(xué)生信息添加用例包括參與者（教師、系辦）操作的條件，輸入的學(xué)生信息輸入判斷，是否可以添加學(xué)生信息。：說(shuō)明用例名稱學(xué)生信息添加用例說(shuō)明教師、系辦添加學(xué)生信息主參與者教師、系辦輸入學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、系部等學(xué)生相關(guān)信息輸出學(xué)生信息是否添加成功前置條件學(xué)號(hào)是否存在 活動(dòng)圖學(xué)生信息添加的活動(dòng)圖，當(dāng)用戶登陸成功后只有教師和系辦的權(quán)限才能添加。用戶輸入的學(xué)號(hào)進(jìn)行判斷。： 修改密碼用例 用例說(shuō)明修改密碼：本系統(tǒng)有的3種用戶類型（學(xué)生，教師，系辦），每個(gè)用戶都有獨(dú)立的用戶名和密碼，并可以對(duì)自己的密碼進(jìn)行修改。： 修改密碼用例圖修改密碼用例包括參與者（教師、學(xué)生、系辦）的密碼，操作的條件，系統(tǒng)本身的條件等信息，：說(shuō)明用例名稱修改密碼用例說(shuō)明用戶可以修改自己的密碼主參與者學(xué)生、教師、系辦輸入舊密碼、新密碼輸出密碼是否修改成功提示前置條件存在用戶名的密碼修改后置條件用戶擁有自己的密碼 活動(dòng)圖修改密碼的活動(dòng)圖，當(dāng)用戶登陸成功后可以修改密碼。當(dāng)用戶登陸后根據(jù)權(quán)限有對(duì)應(yīng)的操作界面，用戶點(diǎn)擊修改密碼可以修改自己的密碼。：浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)論文 系別修改用例 用例說(shuō)明系別修改：本系統(tǒng)這個(gè)功能只能系辦權(quán)限才能修改。：系別修改用例包括參與者只有系辦，系統(tǒng)本身的條件等信息，：說(shuō)明用例名稱系別修改用例說(shuō)明系辦可以修改系別信息主參與者系辦輸入新系別名稱輸出系別修改成功 活動(dòng)圖系別修改的活動(dòng)圖，當(dāng)前用戶為系辦才能有此操作。： 5 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)表數(shù)據(jù)只有用數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)管理才能有自動(dòng)化管理的可能。數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)將影響整個(gè)管理機(jī)制的應(yīng)用，因此一開始就要仔細(xì)慎重地搭建一個(gè)完整而合理的結(jié)構(gòu)。Microsoft SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)相對(duì)其它的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)說(shuō)要簡(jiǎn)單容易操作些，所以本系統(tǒng)采用數(shù)據(jù)庫(kù)文件就是SQL類型的數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)據(jù)庫(kù)名為“ManagementStudent”。 數(shù)據(jù)庫(kù)生成打開SQL Server 2005的企業(yè)管理器，選擇已經(jīng)建立起的新數(shù)據(jù)庫(kù)，然后打開SQL Server 2005的查詢分析器，導(dǎo)入剛剛生成的數(shù)據(jù)文件，再選擇執(zhí)行，在SQL Server 2005的相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)中就建立起了所需要的表。 SQLServer2005中生成的表名稱架構(gòu)說(shuō)明bjtabdbo學(xué)生班級(jí)表cjtabdbo學(xué)生成績(jī)表jstabdbo教師信息表kctabdbo課程信息表xbtabdbo系部信息表xstabdbo學(xué)生信息表dltabdbo登陸數(shù)據(jù)表qxtabdbo權(quán)限數(shù)據(jù)表 數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)班級(jí)數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放班級(jí)、系部等信息，這個(gè)表和課程表有關(guān)聯(lián)作用。 班級(jí)數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型文字長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1班級(jí)ID nchar2是否2系部IDnchar2否3班級(jí)名char20否4專業(yè)名nchar10否5學(xué) 制nchar2否6班主任nchar10否成績(jī)數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放學(xué)號(hào)、教師ID、學(xué)生成績(jī)等信息，這個(gè)表和課程有關(guān)聯(lián)作用。 成績(jī)數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1學(xué) 號(hào)nchar10是否2教師IDnchar3是否3課程IDnchar3是否4成 績(jī)nchar10否權(quán)限數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放用戶名和密碼以及權(quán)限，這個(gè)表和權(quán)限有關(guān)聯(lián)作用。 權(quán)限數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1權(quán)限IDnchar2是2用戶名nchar20是否3密 碼nchar16是4權(quán)限名nchar10是教師數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放教師的相關(guān)信息，這個(gè)表和班級(jí)表、學(xué)生表有關(guān)聯(lián)作用。 教師數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1教師IDnchar3是否2系部IDnchar2是否3權(quán)限IDnchar2是否4姓 名nchar20否5學(xué) 歷nchar10否6聯(lián)系方式nchar14否7家庭住址nchar50否8角 色nchar10是課程數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放課程ID和課程信息，這個(gè)表和成績(jī)表有關(guān)聯(lián)作用。 課程數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1課程IDnchar3是否2課程名nchar30否權(quán)限數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放權(quán)限ID和權(quán)限名，這個(gè)表和登陸有關(guān)聯(lián)作用。 權(quán)限數(shù)據(jù)表序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1權(quán)限IDnchar2是否2權(quán)限名nchar10否系部數(shù)據(jù)表：用來(lái)存放系部ID和系部名，這個(gè)表和教師有關(guān)聯(lián)作用。序號(hào)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度主鍵允許空默認(rèn)值說(shuō)明1系部IDnchar2是否2系部名稱nchar20否學(xué)生數(shù)據(jù)表：存放學(xué)號(hào)、姓
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1