【總結】平等友善第三課時教學設計課題與人為善,將心比心單元第二單元學科道德與法治年級八年級學習目標1、知識與能力目標:懂得“將心比心”的道理,主動體諒他人、理解他人、關愛他人、幫助他人,做到“已所不欲,勿施于人”。2、情感態(tài)度價值觀目標:樹立平等的觀念,培養(yǎng)尊重他人、平等待人的意識和態(tài)度。重點將心比
2024-12-09 02:08
【總結】中小學課件與人為善中小學課件?我們都知道手套通常是以一雙為單位出售的,要是只買了一只。另一只也就無法賣出了,加上生意人都想賺錢,誰都不想做虧本生意。所以我們說女老板不肯賣一只手套是可以理解的。請同學們看課本探究園的內容中小學課件?女老板之所以發(fā)生轉變,是因為她看到那個男孩只有一只手,他們母子生活又顯然拮據,
2024-11-25 22:37
【總結】小組交流?1作為生意人,女老板不肯賣一只手套,可以理解嗎??2你怎樣理解女老板轉變的原因??3從這個故事,你感悟到怎樣的人生道理?一位女教師帶著她的學生去看電影,過馬路時突然一輛轎車如脫僵野馬橫沖過來。情急之下,她張開雙臂將行走在路中央的幾名學生一起推到路邊。學生得
2024-11-25 22:38
【總結】第二單元善待他人達標訓練一、選擇題《紅與黑》中銷售者的行為說法正確的是()。①違背了誠實是做人的基本原則②是一種不誠信的行為③擾亂了社會主義市場經濟秩序④是一種“善意的謊言”A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④,張宇(化名)1999年
2024-12-05 11:13
【總結】一輛巴士緩緩進入市區(qū),只有一對戀人在中途下來。他們下車后,巴士繼續(xù)往前行駛。突然,幾塊大石頭從高處墜下,巴士被砸得支離破碎,所有乘客無一生還。那對戀人聽到這件事后說:“如果我們都在那輛巴士上……”想一想,你認為那對戀人會如何說?“如果我們都在那輛巴士上,沒有下車,那輛車將不會因為我們下車而耽擱時間,它會在大石頭墜落之前駛過出事
2024-11-06 23:07
【總結】第一篇:八年級政治換位思考與人為善教案1 換位思考與人為善教案1 一、創(chuàng)設情境 一進入我們班級,我就感受到了濃濃的求知氣氛,感受到了同學們的活潑、聰明,我很榮幸能和大家共同學習這節(jié)課,希望我們能...
2024-11-14 18:05
【總結】有一種人總是關心友人有一種人總是善待生人有一種人總是體諒別人有一種人總是牽掛親人我看這樣的人有顆善良的心我說這樣的人是善良的人善良是春比春還暖善良是金比金還純善良的人學習目標?知識與能力目標?1、理解善良的內涵。?2、知道善良的要求。?3、體會幫助
2024-11-19 14:21
【總結】單元整合1.(2013湖北十堰)觀看右邊漫畫,面對同學的議論,小麗的做法錯誤的是()A.要有坦蕩的胸襟B.以其人之道,還治其人之身C.檢點一下自己和異性同學的交往是否有不妥之處D.主動與議論自己的人多接觸、多溝通12345678答案解析解析關閉
2025-06-19 16:45
2025-06-20 13:00
【總結】單元整合塑造自我自尊自愛自尊自愛健康人格自尊、自愛的含義自尊是人的基本心理需
2025-06-13 12:21
【總結】單元整合1.(2022山東濱州)我們生活中出現了最美教師、最美司機等很多“最美人物”,他們不僅組成了一道靚麗的風景線,更是中華民族的道德形象。他們留給我們的,除了感動,更是人性的真善美……“最美人物”群體身上值得我們學習的優(yōu)良品質有()①愛崗敬業(yè),無私奉獻②助人為樂,關愛他人③強烈的社會責任
2025-06-19 01:02
2025-06-21 05:33
2025-06-19 00:47
【總結】2021-2021學年度八年級思想品德科第二單元試卷一、單項選擇題(共28小題,每小題2分,共56分。下列各題的備選答案之中,只有一個最符合題意的正確答案。)1、中華民族自古以來具有重諾守信的優(yōu)良品質。下列說法中能體現這一品質的是(),匹夫有責,信、智、勇也2、《論語》中記載:“人而
2024-11-28 02:13
【總結】有一種人總是崇尚好人有一種人總是幫助窮人有一種人總是不忘恩人有一種人總是心疼老人我看這樣的人有顆善良的心我說這樣的人是善良的人要做就做善良的人要愛就愛善良的人善良是春比春還暖善良是金比金還純善良是金比金還純有一種人總是關心友人有一種人總是善待生人有
2024-11-09 07:41