【總結】八年級物理（上）教案教師：授課班級：課節(jié)2課時課題課型新課備課時間授課時間授課方法觀察、比較、實驗教學目標1.通過分析一些實例了解質量的初步概念，知道質量的單位及其換算。2.通過實際操作，掌握天平的使用方法，學會用天平測量固體和液體的質量。3.通過觀察、實驗，認識質量是不隨物體的形狀、物態(tài)、空
2025-04-17 00:58
【總結】第19課社會生活的變遷預習一、日常生活的變化1、變化階段：1949年1978年物價飛漲民生凋敝經濟恢復物價穩(wěn)定逐步提高生活水平提高生活明顯改善衣食住行2、直觀感受20世紀50、60、70年代一片灰色、藍色的海洋衣夏天的確良
2025-06-20 01:12
【總結】第19課社會生活的變遷第六單元科技文化與社會生活第19課社會生活的變遷探究點一改革開放前后人們生活的變遷要點探究解決問題材料一第19課社會生活的變遷材料二第19課社會生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現象？這一現象的實質
2025-06-12 06:54
【總結】第4節(jié)密度與社會生活第六章質量與密度優(yōu)翼課件八年級物理（RJ）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練小小鮮花上放置了一個比花兒大了那么多的一個叫做“全碳氣凝膠”的固體，為何花兒沒有被壓癟？“全碳氣凝膠”這種物質具有什么特性
2025-03-12 15:38
【總結】（六）1．下列估測最接近實際的是()A．一只信鴿的質量約為5kgB．電冰箱冷凍室的溫度約為4℃C．成年人正常步行的速度約為3m/sD．籃球板上籃圈到地面的距離約為2．(2021年成都市)用已調好的托盤天平測量物體的質量時，應將砝碼放在天平的盤。當放入20g、10g和5g的砝碼各一個，游
2025-11-16 22:38
【總結】第六章物質的物理屬性四、密度知識的應用實驗一：測量不同體積的鋁塊和鐵塊的質量123同種物質的質量與體積的關系將實驗數據填入下表中：質量/g體積/cm3質量/體積(g/cm3)鋁塊12710鋁塊25420鋁塊381
2025-06-19 12:08
【總結】第2節(jié)密度一二一、物質的質量與體積的關系,其質量與體積的比值是的。的。。密度的大小與物質的種類、溫度和狀態(tài)有關,如水與冰,狀態(tài)不同,密度也不同。相同不同正比一二二、密度:某種物質組成的物體的與它的之
2025-06-20 12:22
【總結】日常生活中人們是根據什么來鑒別不同的物質？顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎？用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊，它們的質量相同嗎？關于稱量的結果，你受到了什么啟示，能提出什么問題？物質的質量與體積的關系不同物質體積相同質量不同實驗：測量不同體積的相同物質的質量。器材：托盤天平砝碼不同體積的相同物質——鋁塊
2025-06-17 21:39
【總結】科學小故事很久以前有一個國王，請一個工匠打造了一頂純金的皇冠?；使谧龊煤髧鹾軡M意，但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質量還是和原來的黃金相等，如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當他把腳伸進裝滿水的木桶時，水就溢了出來，頓時他靈機一動
2025-06-17 21:38
2025-06-17 21:37
【總結】第19課 社會生活的變遷知識點1知識點2日常生活的變化(?1?)新中國成立后,人民當家做主,經濟恢復, 物價 穩(wěn)定,人民生活發(fā)生了根本變化,生活水平不斷提高。?(?2?)改革開放以來,人民生活明顯改善。知識點1知識點2知識點1知識點
2025-06-20 15:09
2025-06-20 14:56
【總結】第19課 社會生活的變遷一、日常生活的變化(1)中華人民共和國成立后,人民當家做主,經濟恢復,物價穩(wěn)定,人民生活水平不斷提高。(2)改革開放以來,人民生活明顯改善。(1)衣:①改革開放前,人們買衣服要憑布票,不僅數量有限,色彩和樣式也很單調。②改革開放后,人們的衣著豐富多彩,服飾是人們顯示風度、展示個性的方式。
2025-06-15 21:08
【總結】本節(jié)導航（1）在室溫下，吹鼓兩個氣球。分別把它們放在冰箱的冷藏室和爐火附近。過一會兒，你會發(fā)現什么現象？（2）做一個風車。如果把風車放在點燃的酒精燈附近，風車能轉動起來。你知道是什么推動了風車嗎？根據密度，密度變小;氣體密度變小而上升。熱空氣上升
2025-06-06 01:28
【總結】LFLFLFLFLFLFLFLFLFLF一、密度與
2025-11-29 09:32
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