八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-15 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 天平橫梁平衡。 ② 左盤放物體，右盤放砝碼。當(dāng)放上最小的砝碼還多時(shí)，取下最小的砝碼并移動(dòng)游碼，直到天平恢復(fù)平衡。 3. 讀 :數(shù)時(shí)，讀砝碼總質(zhì)量加上游碼所對(duì)刻度。 4. 記 :錄數(shù)據(jù)時(shí)，要記錄數(shù)值和單位。 注意： 1. 取放砝碼時(shí)要用鑷子。 2. 潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放在天平的托盤中。 反饋練習(xí)二 天平的調(diào)平：將天平放在水平桌面上， 把游碼移到 ________處，調(diào)節(jié) __________， 使指針指在分度盤 ______。如果指針向左 偏，應(yīng)該將平衡螺母向 _____調(diào)，直到天平 橫梁平衡。 零刻度 平衡螺母 中央 右 天平的稱量： ___盤放物體， ___盤放 砝碼。用 ______按照 ___________（填“由大到小”或“由小到大”）的順序加減砝碼。放上最小的砝碼還多時(shí)，取下最小的砝碼并移動(dòng) _______，直到天平恢復(fù)平衡。 左 右 鑷子 由大到小 游碼 用天平稱出桌上橡皮泥的質(zhì)量，并將數(shù)據(jù)記錄入表格。 物體 質(zhì)量 m/g 橡皮泥 活動(dòng) 6 分 4 活動(dòng) 7 小明和小紅玩剪紙游戲，把一張紙剪成兩半，小明突發(fā)奇想，紙的形狀改變了，質(zhì)量應(yīng)該改變吧？而小紅卻說，應(yīng)該不變，他們爭(zhēng)論不休，到底結(jié)果應(yīng)該如何呢？他們決定用實(shí)驗(yàn)來證明一下。請(qǐng)各小組再
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