【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量一、新課引入1.鐵錘、鐵釘是由什么材料制成?2.鐵錘、鐵釘含鐵的多少是否相同?3.水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎?如何得知?4.如何比較物體所含物質(zhì)的多少?鐵釘鐵錘提出問題二、新課講解1
2025-06-13 14:31
2025-06-13 14:35
【總結(jié)】第2節(jié)密度一二一、物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,其質(zhì)量與體積的比值是的。的。。密度的大小與物質(zhì)的種類、溫度和狀態(tài)有關(guān),如水與冰,狀態(tài)不同,密度也不同。相同不同正比一二二、密度:某種物質(zhì)組成的物體的與它的之
2025-06-20 12:22
【總結(jié)】第三章 物態(tài)變化第1節(jié) 溫度一二三四一、溫度和溫度計表示物體的 。?家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體 的規(guī)律制成的。?冷熱程度?熱脹冷縮?一二三四二、攝氏溫度 ,符號為℃。?把標(biāo)
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】日常生活中人們是根據(jù)什么來鑒別不同的物質(zhì)?顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實驗:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊
2025-06-17 21:39
【總結(jié)】科學(xué)小故事很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠。皇冠做好后國王很滿意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質(zhì)量還是和原來的黃金相等,如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機一動
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】美麗的冰雕風(fēng)和日麗的春天溫涼早晨的海灘熱炎熱的沙漠第一節(jié)溫度溫度:物體的冷熱程度。好冷呀!真熱呀!乙:甲:請用一名話描述他們各自此時的感受.用冷、涼、溫、熱來表述溫度準(zhǔn)確嗎?溫度是用來表示物體冷熱程度的
2025-06-16 12:11
2025-06-17 21:37
【總結(jié)】第1節(jié)透鏡要求學(xué)生舉出各種各樣的鏡,越多越好.并調(diào)動學(xué)生將自己見到過的各種各樣的鏡都寫出來,并引導(dǎo)他們對這些鏡進(jìn)行分類.【學(xué)生活動】回顧以前學(xué)的知識、閱讀課文并結(jié)合生活實際,完成《探究在線·高效課堂》學(xué)生用書“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”.讓學(xué)生自由提出與“透鏡”有關(guān)的問題,并進(jìn)行猜想
2025-06-18 05:39
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】第五章 透鏡及其應(yīng)用第1節(jié) 透鏡一二三一、透鏡分類中間 邊緣 。?中間 邊緣 。?厚 薄?薄?厚 一二三二、透鏡對光的作用對光有 作用。?對光有 作用。?會聚&
2025-06-20 12:19
【總結(jié)】科學(xué)小故事很久以前有一個國王,請一個工匠打造了一頂純金的皇冠?;使谧龊煤髧鹾軡M意,但總是懷疑工匠偷走了部分黃金。而用秤無論怎么測質(zhì)量還是和原來的黃金相等,如果將皇冠破壞又挺可惜的。于是他就請阿基米德想辦法進(jìn)行鑒別。阿基米德冥思苦想也束手無策。直到有一天他要洗澡當(dāng)他把腳伸進(jìn)裝滿水的木桶時,水就溢了出來,頓時他靈機一動
2025-06-20 12:26
【總結(jié)】同學(xué)們,今天我們開始學(xué)習(xí)一門新的科學(xué)——物理,你聽到別人說過物理嗎?你心中的物理是怎樣的呢?誰能說一下?你去過海灘嗎?如果到了海邊,你會發(fā)現(xiàn)什么?物理學(xué)的海洋究竟是怎樣的一個世界?我們一起來探索吧!物理是有趣的大管吞小管吹乒乓球時,吹而不下兩張紙吹而不分瓶吞氣球.用放大鏡看自己的指紋,再用放大鏡
2025-06-18 12:58
【總結(jié)】第五章透鏡及其應(yīng)用一透鏡變一個神奇的魔術(shù)。生活中的透鏡屬于凸透鏡的是:屬于凹透鏡的是:ABCDEFA、C、DB、E、F識別下列透鏡,歸類凸透鏡的構(gòu)造特點
2025-06-17 21:35
【總結(jié)】日常生活中人們是根據(jù)什么來鑒別不同的物質(zhì)?顏色、軟硬、氣味……你還知道其他方法嗎?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關(guān)于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系不同物質(zhì)體積相同質(zhì)量不同實驗:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平
2025-06-20 12:41