八年級物理上冊61質(zhì)量課件新人教版(完整版)
【正文】 方便一些 . 【 提問 】 放好物體后，如何使天平再次平衡稱出物體的質(zhì)量呢？ 【 總結(jié) 】① 可以通過向右盤加入砝碼和移動游碼的方法使平衡橫梁再次平衡，這時，砝碼的質(zhì)量和標尺上游碼所表示的質(zhì)量之和即物體的質(zhì)量 .② 此過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母 .③ 根據(jù)游碼所在的位置在標尺上讀數(shù)時，應以游碼左側(cè)刻度線為準 . 一、天平的使用 【 提問 】 物體的形狀、位置、狀態(tài)發(fā)生變化時，質(zhì)量是否發(fā)生變化？ 教師利用天平、塑料瓶、剪刀、液態(tài)蠟等實驗器材演示物體形狀變化、狀態(tài)變化時質(zhì)量不變，并引導學生由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論 . 【 總結(jié) 】 質(zhì)量是物體的屬性，它不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)發(fā)生變化而變化 .
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