【總結】銳角三角函數第3課時【基礎梳理】30°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值銳角A銳角三角函數30°45°60°sinA_________122232銳角A銳角三角函數30°45°60°
2025-06-14 06:47
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第1課時銳角三角函數（一）數學九年級下冊配人教版課前預習A.在Rt△ABC中，∠C=90°，我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的_____，記作_____，sinA=
2025-06-19 07:10
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第1課時正弦函數九年級數學下（RJ）教學課件學習目標1.理解并掌握銳角正弦的定義，知道當直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變).(重點)
2025-06-18 00:42
【總結】第3課時 特殊角的三角函數值°,45°,60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,則cosA等于( )1A解析:∵∠B=2∠A,∠B+∠A=90°,∴∠A=30°,∴cosA=.α為銳角
2025-06-18 05:06
【總結】第二十八章銳角三角函數鞏固提高精典范例（變式練習）第7課時《銳角三角函數》單元復習例Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=，則tanA的值為（）精典范例B1．在Rt△ABC中，∠C=90
2025-06-15 16:21
【總結】銳角三角函數第1課時正弦函數九年級下冊學習目標?、余弦、正切的意義；?；1.在Rt△ABC中，∠C=90°，我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的__________，記作______，即__________________________；Rt△ABC中，∠C=90°，∠
2025-06-13 04:21
【總結】ABCcba┌銳角三角函數第3課時30°，45°，60°角的三角函數值，并能根據這些值說出對應銳角的度數.30°，45°，60°角的三角函數的運算式.ABC∠A的對邊
2025-06-13 05:51
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數（1）一、新課引入ABC┌如圖：在Rt△ABC中，∠C＝90°，角：∠A+∠B＝90°邊：AC2+BC2=AB2勾股定理在直角三角形中，邊與角之間有什么關系呢？直角三角形ABC可以簡記為Rt△ABC；
2025-06-19 12:00
2025-06-12 13:43
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第3課時銳角三角函數值數學九年級下冊配人教版易錯核心知識循環(huán)練1.（10分）如圖K28-1-13標記了△ABC與△DEF邊、角的一些數據，如果再添加一個條件使△ABC∽△DEF，那么這個條件可以是______________
2025-06-18 05:26
【總結】第二十八章銳角三角函數銳角三角函數第2課時銳角三角函數（二）數學九年級下冊配人教版課前預習A.如圖28-1-11，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c，∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______，即cosA=____，∠A
2025-06-19 06:55
2025-06-19 07:17
2025-06-20 00:22
【總結】第二十八章銳角三角函數28.1銳角三角函數第1課時,第一頁，編輯于星期六：七點六分。,1.理解當直角三角形的銳角固定時，它的對邊與斜邊的比值就固定（即正弦值不變）這一事實.2.理解正弦的概念.,第二頁...
2024-10-21 21:45
【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結銳角三角函數第二十八章銳角三角函數第3課時特殊角的三角函數值九年級數學下（RJ）教學課件學習目標1.運用三角函數的知識，自主探索，推導出30°、45°、60°角的三角函數值.(重點
2025-06-19 07:25
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