【總結(jié)】櫻花宇宙出城,天地開辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎櫻花圖片欣賞1=E
2025-06-17 13:54
【總結(jié)】查爾達(dá)什舞曲查爾達(dá)什舞曲查爾達(dá)什舞曲查爾達(dá)什是出現(xiàn)于19世紀(jì)的一種匈牙利舞蹈,其音樂由兩部分構(gòu)成:第一部分速度緩慢、情緒深沉而憂郁,旋律帶有歌唱性;第二部分熱烈奔放,音樂充滿跳躍性。查爾達(dá)什舞曲聆聽音樂,說一說樂曲不同部分在速度上的變化給你帶來怎樣的感受。同學(xué)們,這節(jié)課,我們通過欣賞
2025-06-18 05:37
2025-06-17 13:48
【總結(jié)】秋天的節(jié)日——祖國的生日歌曲學(xué)唱?著名作曲家(1918年10月——2022年10月15日)原名王莘耕,江蘇無錫蕩口鎮(zhèn)人。天津市音協(xié)名譽(yù)主席、中國音協(xié)“金鐘獎”終身成就獎獲得者。圖片欣賞圖片分析1.同學(xué)們對這幅圖有什么感受?2.請同學(xué)們描述這幅作品所刻畫的場景。問題:
2025-06-19 03:51
【總結(jié)】校園的早晨你眼中校園的早晨是()。騎著單車飛馳而來的學(xué)生在教室認(rèn)真早讀的面孔?這就是平凡而動人的校園早晨!《校園的早晨》是一首清新活潑的校園歌曲。該歌曲是由著名作曲家谷建芬和音樂人高楓共同創(chuàng)作,80年代曾經(jīng)在我國校園內(nèi)風(fēng)糜一時,表現(xiàn)了學(xué)生快樂的校園生活。校園歌曲的特點(diǎn)?歌詞直白、貼近生活
2025-06-16 22:53
2025-06-19 03:54
【總結(jié)】第五單元環(huán)球之旅中學(xué)音樂(七年級上冊)新課導(dǎo)入亞洲是世界上面積最大的洲,也是跨緯度最廣、東西距離最長的一個洲。按地理方位將亞洲分為東亞、東南亞、南亞、西亞、中亞、北亞。亞洲共有1000個左右的民族,不同地區(qū)的民族,分別創(chuàng)造了各自的文化。新課學(xué)習(xí)?聆聽歌曲《櫻花》。新課學(xué)習(xí)
2025-06-14 08:34
【總結(jié)】亞洲之聲《櫻花》日本富士山日本的風(fēng)土人情和服壽司生魚片相撲櫻花日本的國花,薔薇科落葉喬木.春季開花,是3~5朵傘房花序,色白或紅,十分美麗,春日觀賞櫻花是日本的一種傳統(tǒng)民俗風(fēng)情活動。櫻花1=C
2025-06-20 22:01
【總結(jié)】一年四季中喜歡哪個季節(jié)?是誰帶給了我們秋天的氣息呢?請欣賞《西風(fēng)的話》。今年我來看你們,你們變胖又變高;你們可記得,池里荷花變蓮蓬;花少不愁沒顏色,我把樹葉都染紅。去年我回去,你們剛穿新棉襖;*節(jié)奏練習(xí)*4/4?XXXXXXIX-X-I?樹葉漸漸枯黃
2025-06-18 05:25
【總結(jié)】奔騰的黃河壺口瀑布全長約5464公里,流域面積約,世界第五大長河、中國第二長河。它發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈北麓約古宗列盆地的瑪曲,呈“幾”字形。自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個省區(qū),最后流入渤海。黃河中上游以山地為主,中下游以平原、丘陵為主。由于河流中段流經(jīng)中國黃土高原地區(qū),因此夾帶了大量的泥沙
2025-06-13 12:08
【總結(jié)】黃河船夫曲母親河:黃河黃河船夫家貧無地,弟兄四人皆以搬船為業(yè)。世代為黃河船工。他不但長期從事黃河水運(yùn),常年奔波于包頭至潼關(guān)的黃河驚濤駭浪之中。李思命性格豪放,才思捷敏,還有一副好嗓子,能自編自唱,李思命是當(dāng)?shù)爻錾拿耖g藝人,是唱秧歌搬水船的高手,深受當(dāng)?shù)厝罕姎g迎。作者:李思命——陜北佳縣荷葉坪村人192
2025-06-20 15:30
【總結(jié)】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響。這樣,人們從初學(xué)開始,就很容易獲得美妙的樂音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(
2025-06-12 01:02
【總結(jié)】校園的早晨同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們成長的搖籃。今天,我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達(dá)的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達(dá)的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?,說說歌曲表達(dá)了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?再次聆聽歌曲,
2025-06-16 22:43