【總結】增強生命的韌性【導入新課】一個婦女隨夫來到沙漠生活。在海邊長大的她難以忍受沙漠截然不同的環(huán)境,于是她整天悶悶不樂,寫信給他的父親抱怨。父親很快回信,他說兩個囚犯從窗戶往外看,一個看到了星星,一個看到了泥土。婦女深受啟發(fā),她開始改變生活態(tài)度,積極地與當地人交流,并研究當地的植物,最終成了聞名于世的人文生物學家。就像那位婦女那樣,如果僅僅是悲哀,那
2025-06-15 13:47
【總結】增強生命的韌性劉偉10歲時因一場事故而被截去雙臂;12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中
2025-06-16 13:51
【總結】※在你的記憶中,有哪些“丌愉快”的事件?※這些事件對你的成長產生了怎樣的影響?※你當時是怎樣面對它們的?運用你的經驗增強生命的韌性失敗生活的道路并丌總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。以上這些情境中
2025-06-18 12:28
【總結】第九課珍視生命查學診斷回答問題1、挫折一般包括哪幾個方面的含義。2、怎樣發(fā)掘生命的力量,積極地去面對挫折?02PARTONE增強生命的韌性在這些情境中:O你認為哪些是挫折,哪些不是挫折?為什么?O說說你曾經遇到的挫折,看看你認為的挫折,在其他同學眼里是否也是挫折。探究與分享
2025-06-21 00:45
【總結】南朝的祖沖之,在當時極其簡陋的條件下,靠一片片小竹片進行大量復雜的計算,一遍又一遍,歷經無數次失敗,終于在世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位。偉大的發(fā)明家愛迪生,在發(fā)明電燈的過程中,做了無數次失敗的實驗,總共試用了6000多種纖維材料,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的使用壽命?!練w納導入】生活不是一帆風順的,總會遇到各
2025-06-13 12:08
【總結】第九課珍視生命第2課時增強生命的韌性第四單元生命的思考◆釋疑解難1.什么叫挫折?生活的道路并不總是平坦的,在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗,這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。2.面對挫折人們的感受和反應有哪些?產生這些不同感
2025-06-17 17:16
【總結】第四單元生命的思考第九課守護生命欄目導航目標導學課前預習知識整合課堂檢測中考鏈接第2課時增強生命的韌性目標導學1.認識挫折是人生的一部分,人生難免有挫折。2.正確對待挫折的兩面性作用,理解面對挫折應采取積極的
【總結】第四單元生命的思考第9課珍視生命第一課時守護生命1.怎樣愛護身體?①守護生命首先要關注自己的身體。關心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,是一種對生命負責任的態(tài)度。②成長中的我們,不能不珍視自己的肉體生命。③面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災害,或一些人為災難。我們需要增強安全意識、
2025-06-21 02:42
【總結】第四單元生命的思考第九課珍視生命第2課時增強生命的韌性導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課高三復讀女生高考失利跳樓身亡:2022年6月24日是查詢高考成績的日子,各批次錄取分數線隨即公布。合肥一位考生疑因成績不理想,查得分數幾小時后,從27樓墜落。海口一高三女生
2025-06-17 13:58
【總結】課前預習思維導圖第2課時增強生命的韌性課堂練習課后訓練第九課珍視生命第四單元生命的思考思維導圖課前預習,在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些、和,就是人們常說的
2025-06-20 13:55
【總結】第一篇:(2016年)七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第九課珍視生命第1框守護生命練習2. 守護生命 一、考點過關考點 一、愛護身體 1.下列做法有利于維護身體健康的是()A.堅持體育鍛...
2024-11-15 07:17
2025-06-18 15:56
【總結】第一框守護生命第九課珍視生命目標導航?1、懂得守護生命不僅要愛護身體,還要養(yǎng)護精神。?2、知道怎樣愛護身體,掌握一些基本的自救自護能力。?3、知道怎樣養(yǎng)護精神,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。健康、地位、財富、幸福?100000000…?0000000=0?1等于健康?健康雖不是一
2024-08-14 03:11
【總結】第四單元生命的思考第九課珍視生命第2課時增強生命的韌性知識點一生活難免有挫折1.生活的道路上遇到的_____、_____和____,就是人們常說的挫折。2.面對挫折,產生不同______和___________的主要原因,是人們對挫折的_____和______不同。3.面對挫折,產
2025-06-16 02:29
【總結】第九課珍視生命第二框增強生命的韌性學習目標1.了解挫折的含義,知道如何正確看待挫折。2.知道生命是有韌性的,學會發(fā)掘生命的力量。02自主感知(6分鐘)認真閱讀課本105-109頁內容,思考:1、什么是挫折?(含義)2、如何理解:面對挫折,會產生不同的情緒感受和行為反應?產生的不同,取
2025-06-15 17:55