【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第1課時比例線段知識目標目標突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識目標第1課時比例線段1.經(jīng)歷對形狀相同、大小不同的圖形的對比過程,理解線段的比的概念,會求兩條線段的比.2.通過對線段的比相等的四條線段的分析,理解成比例線段的概念,
2025-06-16 01:31
2025-06-18 23:56
【總結(jié)】第2課時成比例線段(2)鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似例1:已知且a+c+e=16,則b+d+f等于()A.4B.8C.32D.2精典范例B1.已知且a+c+e=
2025-06-18 02:43
【總結(jié)】作業(yè)本第11課時相似三角形的性質(zhì)(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.若△ABC∽△A′B′C′,且相似比為2∶3,則對應邊上的高的比等于()A.2∶3B.3∶2C.4∶9D.9∶42.兩個相似三角形對應高的比
2025-06-18 02:28
【總結(jié)】1成比例線段第四章圖形的相似第2課時等比性質(zhì)第四章圖形的相似A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第2課時等比性質(zhì)知識點比例的等比性質(zhì)1.如果ab=cd=ef=23(a,b,c,d,e,
2025-06-18 23:54
2025-06-17 12:04
【總結(jié)】作業(yè)本第14課時圖形的位似(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分),已知BC∥DE,則下列說法不正確的是()A是兩個三角形的位似中心:AD是相似比B與點E,點C與點D是對應位似點C作業(yè)
2025-06-17 12:02
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時反比例函數(shù)第六章反比例函數(shù)作業(yè)本,不是反比例函數(shù)的是()===x﹣1=D作業(yè)本2.小潘家到學校為5千米,某同學騎車到達,那么速度(平均速度)v與時間t之間的函數(shù)關系式是()C作業(yè)
2025-06-15 15:34
【總結(jié)】作業(yè)本第1課時投影(1)第五章投影與視圖作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)()A作業(yè)本,這是因為(),離路燈越來越遠,離路燈越來越近A
2025-06-13 21:46
2025-06-19 01:51
【總結(jié)】作業(yè)本第5課時探索三角形相似的條件(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分),在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,則圖中相似三角形共有()A.1對B.2對
2025-06-19 01:46
【總結(jié)】作業(yè)本第12課時相似三角形的性質(zhì)(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)△ABC∽△A′B′C′,相似比為2∶1,則△ABC與△A′B′C′的周長之比為()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶1△AB
2025-06-18 02:30
【總結(jié)】九年級數(shù)學上冊(BS)
2025-06-20 03:14