【總結(jié)】第23課女媧造人字詞盤點(diǎn)文學(xué)常識作家作品寫作背景主題歸納課文結(jié)構(gòu)1.讀生字女媧.(wā)莽.莽榛.榛(mǎng)(zhēn)澄澈..(chéng)(chè)摻.和(chān)揉.團(tuán)(
2025-06-12 01:45
【總結(jié)】28女媧造人一二三四一、字音字形1.識記生難字女媧.(wā)開pì(辟)莽莽榛.榛(zhēn)掘.起(jué)摻.和(chān)揉.團(tuán)(róu)藤.條(tén
【總結(jié)】閱讀《巴蜀英才》P108類文閱讀,完成練習(xí)。閱讀《巴蜀英才》P110《走進(jìn)神話》片段,完成練習(xí)。
2025-06-17 12:18
【總結(jié)】21女媧造人◎認(rèn)一認(rèn)闢—辟鳥—鳥獸—獸蟲—蟲類—類顯—顯媧—媧據(jù)—據(jù)獨(dú)—獨(dú)進(jìn)—進(jìn)靈—靈圍—圍灑—灑濺—濺蹤—蹤◎讀一讀往古之時.,四極廢..,九州裂;天不兼覆,地不周載.,火爁
2025-06-21 02:04
【總結(jié)】盤古開天辟地開天辟地后羿射日嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑諏?dǎo)入遠(yuǎn)古時代,生產(chǎn)水平低下,知識貧乏,人們對于一些自然和社會現(xiàn)象,比如日月出沒、電閃雷鳴、人類自身來源等,不能科學(xué)地解釋,于是被困惑的原始人便通過幼稚的想象把自然力形象化、人格化,并且依照人類的英雄形象,創(chuàng)造了許多動人的神話故事
2025-06-19 12:17
【總結(jié)】后羿射日夸父逐日嫦娥奔月精衛(wèi)填?;厥醉撆畫z造人袁珂神話神話:是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。它是人類早期的不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作,是以貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借以想象和幻想的結(jié)果。神話的特點(diǎn):神話是原始人對自然和社會
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】七年級語文教學(xué)課件第二十一課女媧造人教學(xué)目標(biāo),感受想象的作用。。。?體會神話故事中想象的魅力。教學(xué)重難點(diǎn)?同學(xué)們,隨著歲月的流逝,你們在一天天悄悄地長大,你們的心靈也一天天豐富和成熟。仰望蒼穹,俯瞰大地,你們也許會提出許許多多的問題:太陽為什么東升西墜,月亮為何有陰晴
2025-06-19 20:01
【總結(jié)】第六單元第21課女媧造人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步了解神話故事的特點(diǎn)。2、整體感知故事情節(jié),理解女媧的形象特點(diǎn)。3、體會想象的魅力和細(xì)節(jié)描寫的作用。4、拓展延伸?神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想像的故事。?神話的主要特點(diǎn)是:1.神話把自然加以形象化;2.神話
2025-06-12 04:13
【總結(jié)】第六單元想象世界第六單元知識梳理一、字詞積累1.易錯字詞妥.當(dāng)()呈.報()陛.下()爵.士()欽.差()駭.人聽聞()賞賜.()
2025-06-15 19:28
【總結(jié)】第六單元21.皇帝的新裝22.詩二首23.女媧造人24.寓言四則內(nèi)容預(yù)知文章寫了一個皇帝上當(dāng)受騙、赤身裸體參加游行大典的滑稽故事,諷刺了皇帝和大臣們虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行,告訴人們要保持童心,敢于說真話?!短焐系慕质小访鑼懥颂焐?/span>
2025-06-20 15:23
2025-06-20 15:21
【總結(jié)】名著導(dǎo)讀《西游記》:精讀和跳讀新課導(dǎo)入?你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出,送走晚霞……?熟悉的歌聲又一次響起,沒錯,就是《西游記》。魯迅先生稱之為?神魔小說?,林庚先生稱之為?童心之作?。那么,我們在閱讀這本很有趣的書的時候,該注意些什么呢?一起來學(xué)習(xí)一下吧!題目解說《西游記》是一部長
2025-06-20 14:53
【總結(jié)】20.天上的街市導(dǎo)入新課夜晚,我們仰望天空,群星璀璨,那里,發(fā)生過多少美麗的故事,產(chǎn)生過多少神奇的傳說,令人心馳神往。今天,就讓我們跟隨著詩人郭沫若先生一起步入《天上的街市》,感受詩人所追求的那份美麗、那份新奇。教學(xué)目標(biāo),體味詩的音樂美,探究詩的情感美。,想象詩的圖畫
2025-06-15 03:30
【總結(jié)】19皇帝的新裝童話兒童文學(xué)的一種體裁,通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。它又往往采用擬人的手法來寫。認(rèn)識童話安徒生,19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳
2025-06-18 00:08