菏澤專版20xx年中考物理第一部分系統(tǒng)復習成績基石第3章在光的世界里第1課時光現(xiàn)象課件(編輯修改稿)
2025-07-14 22:50 本頁面
【文章內容簡介】 光線 (注意在空氣中的角大 )． 【例 2】 [2022揚州中考 ]按題目要求完成．如圖，一束光從空氣斜射入水中，請畫出反射光線和折射光線． 【思路點撥】 過入射點 O垂直界面作出法線，根據(jù)反射光線與入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，在空氣中法線的另一側作出反射光線；根據(jù)折射光線與入射光線分居法線兩側，光由空氣斜射入水中時，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，在水中法線的另一側作出折射光線． 【變式運用】 ? [2022東營中考 ]如圖所示，護林員利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射向山洞中 P點，請你通過作圖標出平面鏡的位置，并標出反射角的度數(shù)． 連接 PO，即為反射光線，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置，然后垂直于法線作出平面鏡；由圖知，反射光線和入射光線的夾角 90176。＋ 30176。＝ 120176。，則反射角等于入射角等于 60176。 . 實驗 2：探究光的反射定律 【命題點全梳理】 1．紙板在實驗中的作用：①顯示光的傳播路徑；②探究入射光線、反射光線與法線是否共面；③顯示反射角隨入射角的變化． 2．紙板與鏡面的放置要求：紙板應與鏡面垂直． 3．探究反射角與入射角的關系的方法：不斷改變入射光線的方向，觀察反射光線方向的變化，同時比較反射角與入射角的大小． 4．將光屏折轉一定角度的目的：驗證反射光線和入射光線、法線是否在同一平面上． 5．怎樣驗證光路的可逆性：將光線沿反射光線入射到鏡面上時，觀察到此時的反射光線沿入射光線方向射出． 6．多次改變入射角大小進行多次實驗的目的：使實驗結論更具有普遍性． 重點實驗 聚焦 【例 1】 [2022聊城中考 ]為了 “ 探究光反射時的規(guī)律 ” ，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設計了如圖所示的實驗． 次數(shù) ∠ i ∠ r 1 70176。 70176。 2 45176。 45176。 3 30176。 30176。 【思路點撥】 (1)把實驗器材分成兩類，一類是操作圖中畫出的，一類是沒有畫出的．對比已給出的器材可發(fā)現(xiàn)，實驗還需要的器材是量角器； (2)使光束貼著紙板射向 O點是最好的使光線能在紙板上顯示出來的方法，也方便在紙板上記錄光線的徑跡； (3)∠i 為入射角， ∠r 為反射角，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可總結出：反射角等于入射角； (4)光線逆著原反射光線的方向入射時，會沿原入射光線方向射出，這種現(xiàn)象稱為光路可逆 . 命題挖掘 ?(5)將紙板的右半邊沿著 ON向后折去，則在折過去的紙板上 不能 (選填“能”或“不能” )看到反射光線．這說明在光的反射現(xiàn)象中，光的反射光線、入射光線和法線 在同一個平面內 . (6)讓入射光線 EO靠近法線 ON，則反射角會 變小 (選填“變大”或“變小” ). (7)讓一束光貼著紙板射到 O點，要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關系是 一定垂直 (選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直” ). 實驗 3：探究平面鏡成像的特點 【命題點全梳理】 1．實驗方法 ：等效替代法． 2．用玻璃板代替平面鏡的目的： 便于觀察像及確定像的位置． 3．選擇較暗環(huán)境的目的： 使實驗現(xiàn)象更加明顯． 4．玻璃板的放置要求： 玻璃板與桌面垂直放置，若不垂
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