【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第3課時(shí)整式的加減(三)課前預(yù)習(xí)1.單項(xiàng)式的系數(shù)是_______,次數(shù)是_____.2.若,則a+2b的值為()A.-1B.-4C.0D.
2025-06-16 12:02
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第1課時(shí)整式的加減(一)課前預(yù)習(xí)1.同類項(xiàng):所含字母_______,并且相同字母的指數(shù)也_______的項(xiàng)叫做同類項(xiàng).幾個(gè)常數(shù)項(xiàng)也是_______.2.合并同類項(xiàng):把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng).合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的___
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第3課時(shí)整式的加減2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R整式的加減一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先,然后再.自我診斷1.(岳陽中考)多項(xiàng)式3a-a2與單項(xiàng)式2a2的和等于()A.3a
2025-06-13 23:31
【總結(jié)】整式的加減第1課時(shí)合并同類項(xiàng)學(xué)前溫故新課早知1.-2π??6??3的系數(shù)是,次數(shù)是.2.多項(xiàng)式3x-14+8x3-2x2是次項(xiàng)式,次數(shù)最高的項(xiàng)是,常數(shù)項(xiàng)是.-2π37三四8x3-14
2025-06-17 20:40
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1同類項(xiàng)的概念例1下列各式中,與3x2y3是同類項(xiàng)的是()(A)2a2b3(B)5xy3(C)-2x2y3(D)-3x3y2【思路點(diǎn)撥】牢牢把握兩個(gè)條件:(1)字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同.與系數(shù)、字母在式子中的順序無關(guān).C知識(shí)點(diǎn)2合并同類項(xiàng)例2合并同類項(xiàng):2m-m2-5
2025-06-20 21:29
2025-06-17 20:32
2025-06-20 21:33
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第2課時(shí)整式的加減(二)易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.-(-3)B.(-3)2C.D.-(-3)22.(10分)某商品降低x%后是a元,
2025-06-16 15:26
【總結(jié)】第二章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】整式的加減第3課時(shí)整式的加減感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-19 03:25
【總結(jié)】整式的加減七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過程中,提高分析、解決問題的能力;?化簡(jiǎn),幵能說明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1單項(xiàng)式的概念例1在0,2πx,312x?,xy-1,45a中,是單項(xiàng)式的是.240,π5xa,【思路點(diǎn)撥】根據(jù)單項(xiàng)式的概念判斷;單獨(dú)的一個(gè)數(shù)是單項(xiàng)式;π是圓周率,是一個(gè)數(shù).知識(shí)點(diǎn)2單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)例2單項(xiàng)式-
【總結(jié)】第2課時(shí) 多項(xiàng)式學(xué)前溫故新課早知4學(xué)前溫故新課早知 的和叫做多項(xiàng)式. 與 統(tǒng)稱整式.?中, 是單項(xiàng)式; 是多項(xiàng)式; 是整式
【總結(jié)】整式—單項(xiàng)式(2)活動(dòng)1(1)若正方形的邊長為a,則正方形的面積是;(2)若三角形一邊長為a,并且這邊上的高為h,則這個(gè)三角形的面積為;(3)若x表示正方體棱長,則正方體的體積是
2025-06-16 12:09