江蘇省優(yōu)質(zhì)園復審指標分項自評概述第十項指標(編輯修改稿)
2025-07-14 18:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同我園老師一起互相交流、合作，不斷提升專業(yè)化水平。 在我園的熱情幫扶下，村辦園的保教質(zhì)量日益提升，隊伍素質(zhì)日漸優(yōu)化，兩名老師參加縣級以上競賽中獲獎。 在幫扶過程中，也促進了我園的發(fā)展，辦園成果更顯著，特色內(nèi)涵更豐富，保教質(zhì)量、辦園水平都在提升，實現(xiàn)快樂攜手，共同發(fā)展目標！ 三、創(chuàng)設親子活動平臺，形成家園共育合力 我園注重加強與家長的溝通，把當今幼兒教育的新動向、新思路及時傳遞給家長，創(chuàng)辦了幼兒園家長學校，成立了家長委員會，明確了委員會的職責、規(guī)范了家長教育行為，并定期開展活動，以充分發(fā)揮家長委員會在幼兒園管理中的作用。 全園制定科學有效的家園工作計劃、親子活動方案、社會實踐活動方案等，并開展形式豐富的家園活動、社區(qū)活動。 組織力量編寫了《培養(yǎng)幼兒良好行為習慣兒歌集錦》等學習資料，發(fā)放到家長手中，鼓勵家長學習和交流育兒方法，提升科學育兒水準。 建立了家長 、微信群，為家長搭建學習交流平臺，促進家園共同發(fā)展。 每學期開展兩次以上 家長會家長開放日、家園攜手 見證成長活動，改善幼兒家庭生活環(huán)境。 利用六一節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日，開展你成長 我快樂、親子嘉年華、家長親，助教樂等聯(lián)誼活動，積極鼓勵家長參與幼兒園教育管理。 每學年開展 3～4 次的走進社區(qū)等活動，讓社區(qū)文化與園本文化交融，以推動社區(qū)和諧、文明進程，也為兒童成長創(chuàng)設了良好的社會、家庭環(huán)境，一系列活動的開展贏得了家長和社會的認可和贊譽。 在新學期初，在進行《2019/2019 學年第一學期家長滿意度調(diào)查匯總》時，據(jù)統(tǒng)計，家長和社會滿意度達到 98%以上。 多年來，各級領導經(jīng)常來園指導，給我們送來了溫暖與關愛，激勵我園健康發(fā)展。
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