【總結(jié)】糖糖反面聯(lián)想因果聯(lián)想人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第十三冊(cè)第8課圖畫(huà)日記中的一只兔子，一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，大眾賦予他越來(lái)越多屬于自己的東西，通過(guò)形形色色的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他的喜怒哀樂(lè)，他就是兔斯基。交流喜愛(ài)的漫畫(huà)形象自主性探索漫畫(huà)用簡(jiǎn)
2025-06-17 12:33
【總結(jié)】同桌的你明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記……人生就是不停地相聚與分離在我們的成長(zhǎng)中那些消失在風(fēng)中的玩伴有的銘記于心有的卻像煙霧般隨之飄散我還是同樣的我但是在不同的時(shí)間身邊的朋友都在不停地變換記住你的同桌、記住你的朋友……你會(huì)選擇什么樣的方式來(lái)憶起TA？一段幽默風(fēng)趣的文字？
2025-06-18 20:02
【總結(jié)】日月輪回四季交替，大自然的色彩千變?nèi)f化、魅力無(wú)窮。人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書(shū)第十三冊(cè)第6課學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解光與色的關(guān)系，感知色調(diào)。?學(xué)習(xí)用色調(diào)、色彩去表現(xiàn)自己想要的事物。這些美麗的色彩是怎樣形成的？在黑夜里，沒(méi)有光線的情況下，這些色彩還有嗎？想一想色彩產(chǎn)生
2025-06-11 22:27
【總結(jié)】神奇的科幻畫(huà)指導(dǎo)教師阮秀萍?飛天?遁地?千里眼?順風(fēng)耳“科學(xué)離不開(kāi)幻想，藝術(shù)離不開(kāi)真實(shí)?！倍砑{布可夫第課4神奇的科幻畫(huà)美術(shù)與環(huán)境科學(xué)的理念科科學(xué)的理念神奇的幻想科幻科學(xué)的
2025-06-20 20:12
【總結(jié)】色彩與生活哪個(gè)會(huì)讓你更有食欲呢？為什么？哪件衣服更漂亮些？為什么？我們生活在一個(gè)色彩的世界里。它們或熱情奔放或含蓄典雅，在街頭在家庭在人們的衣裝和用品上顯現(xiàn)跟我們的生活密切相關(guān)，使生活變得生動(dòng)而多彩。生活中處處有色彩，給我們帶來(lái)了五
2025-06-19 18:11
【總結(jié)】美術(shù)與環(huán)境空間的魅力我們生活的空間都有些什么樣的變化？?道路漸漸遠(yuǎn)逝，縱深整齊的列隊(duì)，道路兩旁的樹(shù)木越往遠(yuǎn)處感覺(jué)越小。?這是一個(gè)什么現(xiàn)象呢？透視?什么是透視？?透視即是在空間中近大遠(yuǎn)小的視覺(jué)變化。這是透視的基本規(guī)律也稱為透視現(xiàn)象。透視的種類?在透視的分類中可以分為：
2025-06-14 08:09
2025-06-14 08:07
【總結(jié)】空間的魅力請(qǐng)同學(xué)們注意觀察并思考問(wèn)題這是什么現(xiàn)象？它有什么規(guī)律？近大遠(yuǎn)小、近高遠(yuǎn)低、近寬遠(yuǎn)窄、近粗遠(yuǎn)細(xì)、近疏遠(yuǎn)密、近實(shí)遠(yuǎn)虛……?透視變化是我們?cè)谏钪薪?jīng)?？吹降囊曈X(jué)現(xiàn)象，?在繪畫(huà)中合理地運(yùn)用透視，可以塑造畫(huà)面空間，?可以在作品中展現(xiàn)空間的無(wú)限魅力。透視基本規(guī)律：近大遠(yuǎn)小
2025-06-16 15:07
【總結(jié)】黑白世界——版畫(huà)制作學(xué)習(xí)新知：?版畫(huà)：以多種板材為媒介，以制版、印刷為表現(xiàn)手段來(lái)復(fù)印原作的繪畫(huà)形式。?種類：紙版、木版、銅板、石板等?！袅私獍娈?huà)的工具材料刻刀板材拓印工具木版畫(huà)的工具材料吹塑版畫(huà)的工具◆了解版
2025-06-20 18:16
【總結(jié)】《大自然的色彩》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)性目標(biāo)：能夠了解和感受春天給自然界帶來(lái)的變化，知道表現(xiàn)春天的常用色彩。2、情感性目標(biāo)：感受利用各種媒材，大膽表現(xiàn)所帶來(lái)的樂(lè)趣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。3、能力性目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然界的觀察能力，對(duì)色彩的感受能力和識(shí)別能力。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：觀察和記憶色彩，能夠利用各種方法進(jìn)行
2024-12-09 02:53
【總結(jié)】《色彩與生活》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：通過(guò)列舉大量生活實(shí)例，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)色彩的基本知識(shí)和規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析色彩現(xiàn)象中體現(xiàn)的各種色彩關(guān)系。2、過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生參與探究，分組合作學(xué)習(xí)，練習(xí)色彩搭配，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中的色彩現(xiàn)象，感知色彩在生活中發(fā)揮的重要作用。3、情感目標(biāo)：充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生明白恰當(dāng)?shù)纳蚀钆潴w現(xiàn)著人們對(duì)色
2024-12-08 12:21
【總結(jié)】第一課美術(shù)，指占據(jù)一定平面或空間、具有可視形象以供欣賞的藝術(shù)。也叫造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)。按照目的可分為兩大類，即純美術(shù)和工藝美術(shù)兩類。“美術(shù)”這一名詞始見(jiàn)于歐洲17世紀(jì)，也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于18世紀(jì)中葉。近代日本以漢字意譯，五四運(yùn)動(dòng)前后傳入中國(guó)，開(kāi)始普遍應(yīng)用。理念：讓藝術(shù)融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當(dāng)下。什么是美術(shù)？梵高
2025-06-18 17:03
【總結(jié)】設(shè)計(jì)應(yīng)用生活中的標(biāo)志(2)微課一：認(rèn)識(shí)標(biāo)志美術(shù)活動(dòng)一：構(gòu)成練習(xí)拿出事先準(zhǔn)備的紅色紙片，將紙片分割成兩部分，再進(jìn)行重新組合，使之成為一個(gè)新圖形。要求：1、運(yùn)用適當(dāng)?shù)摹皹?gòu)成手法”，圖形應(yīng)簡(jiǎn)單明快。2、學(xué)生將合成好的圖形，貼在每組的“展示紙”上，選一個(gè)代表上臺(tái)展示小
2025-06-12 14:16
【總結(jié)】傳神與意境——中國(guó)古代繪畫(huà)作品欣賞——工筆與寫(xiě)意兩大形式：中國(guó)畫(huà)涵蓋了三大畫(huà)科：——人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)注重細(xì)節(jié)、用筆細(xì)膩?zhàn)⒅匾饩?、用筆隨意傳神是指中國(guó)人物肖像畫(huà)的最高境界，人物形象的刻畫(huà)要求表達(dá)出神情意境。韓熙載夜宴圖《韓熙載夜宴圖》
2025-06-12 03:40
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