【總結(jié)】了解詩(shī)人（生平、風(fēng)格等）掌握常識(shí)（典故、修辭、表現(xiàn)手法等）把握意境（景、事、情）理解詞義、句義鑒賞古詩(shī)鑒賞評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)品味詩(shī)歌意境美涉及的主要內(nèi)容意象出意境一字出意境
2024-11-21 02:48
【總結(jié)】第一篇：教案：《春江花月夜》 春江花月夜張若虛教學(xué)目標(biāo)： 1．賞析本詩(shī)的景、情、理，品味意境，把握情感。掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。 2．賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。 3．感受詩(shī)人深沉的苦痛...
2024-11-16 22:30
【總結(jié)】第一篇：《春江花月夜》教案 《春江花月夜》課堂實(shí)錄 （“生成課堂”案例） 執(zhí)教者：李仁甫 （課文出自蘇教版《唐詩(shī)宋詞選讀》專(zhuān)題“‘風(fēng)神初振’的初唐詩(shī)”） 學(xué)生板演，師生共同糾正： 1．給加...
2024-11-16 03:53
【總結(jié)】春江花月夜張若虛教學(xué)目標(biāo)：1．賞析本詩(shī)的景、情、理，品味意境，把握情感。掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。2．賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。3．感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂(yōu)患。教學(xué)難點(diǎn)：景、情、理是怎樣有機(jī)地融合在一起。教學(xué)課時(shí)：1
2024-11-24 20:58
【總結(jié)】春江花月夜教案 春江花月夜教案1教學(xué)目的要求: 、情、理，提高鑒賞詩(shī)歌的能力。 ，進(jìn)入詩(shī)歌意境。 ，以提升詩(shī)歌鑒賞能力。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn): ，進(jìn)入詩(shī)歌意境。 、...
2024-12-07 00:04
【總結(jié)】一輪明月升起來(lái)了。這一輪明月，展示了春江月夜如畫(huà)的美景；這一輪明月，引出了詩(shī)人對(duì)宇宙人生的無(wú)限感慨；這一輪明月，講述了思婦游子的幾多愁情。這一輪明月，成就了張若虛的千秋詩(shī)名。這節(jié)課我們就來(lái)欣賞張若虛的詩(shī)——《春江花月夜》文章標(biāo)題點(diǎn)出幾種意象？春江花月夜思考題1:這些意象中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)意象？請(qǐng)欣賞
【總結(jié)】春江花月夜張若虛《春江花月夜》一詩(shī)“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕，竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰”?！竟沤裨u(píng)說(shuō)】【作者介紹】
2024-11-30 14:24
【總結(jié)】唐詩(shī)宋詞選修《春江花月夜》(重點(diǎn)課文)張若虛一、了解字音滟滟皆似霰纖塵扁舟搗衣砧碣石二、課文學(xué)習(xí)：（結(jié)合講解，寫(xiě)下筆記）春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙
2024-12-08 08:39
【總結(jié)】第一篇：春江花月夜教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、賞析本詩(shī)的景、情、理，提高鑒賞詩(shī)歌的能力。 2、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力，進(jìn)入詩(shī)歌意境。 3、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩(shī)歌的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：展開(kāi)聯(lián)想和想象...
2024-11-16 22:35
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)春江花月夜民樂(lè)合奏曲百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)簡(jiǎn)介百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)箏：彈撥樂(lè)器，木制，是一種很古老的樂(lè)器，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已在秦國(guó)流行，所以歷史上又稱(chēng)“秦箏”，現(xiàn)稱(chēng)古箏。音色如行去流水般悠揚(yáng)清雅。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)琵琶：彈撥樂(lè)器，
2024-11-30 05:09
【總結(jié)】月—詩(shī)人生命情懷的寄托配樂(lè)朗讀春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不覺(jué)飛，汀上白沙看不見(jiàn)。
2024-11-24 11:24
【總結(jié)】精品資源歡迎下載春江花月夜教學(xué)目標(biāo)： 1、賞析本詩(shī)的景、情、理，提高鑒賞詩(shī)歌的能力?！ ?、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力，進(jìn)入詩(shī)歌意境?！ ?、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn)：展開(kāi)聯(lián)想和想象，進(jìn)入詩(shī)歌意境。教學(xué)難點(diǎn)：景、情、理如何有機(jī)地融合的。?教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入：自古以來(lái)，月是個(gè)永恒的母題，伴隨著人類(lèi)的腳步，關(guān)注著
2025-04-17 01:55
【總結(jié)】《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》簡(jiǎn)介及教學(xué)建議常德市三中易水寒《《春江花月夜春江花月夜》》賞析賞析““春江潮水連海平，海上明月共潮生春江潮水連海平，海上明月共潮生。 滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月?！′黉匐S波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明。明。”” 開(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于開(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于長(zhǎng)江下游，因?yàn)閺脑?shī)中可以看出這里水面
2025-04-30 18:17
【總結(jié)】第一篇：教案《春江花月夜》 《春江花月夜》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ，了解作者生平及其作品的風(fēng)格特點(diǎn)。 、望月之情、人生之理，融入個(gè)人聯(lián)想和想象，體會(huì)詩(shī)歌意境。 ，提高學(xué)生鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)人生...
【總結(jié)】關(guān)于“月”的古典詩(shī)詞月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中?！蹙S《鳥(niǎo)鳴澗》星垂平野闊，月涌大江流?！鸥Α堵靡故銘选反夯ㄇ镌潞螘r(shí)了，往事知多少？——李煜《虞美人》今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人
2025-05-12 12:18
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