20xx屆九年級化學上冊第2章身邊的化學物質(zhì)溫故而知新一氣體的制取與性質(zhì)課件滬教版(編輯修改稿)
2024-07-14 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 (3)為防止大氣中二氧化碳的含量不斷上升 ,從節(jié)能減排的角度 ,提出一條合理建議 : 。 光合作用 不正確 過多會引起溫室效應 ,過少會影響動植物的生命活動 減少化石燃料的使用 :將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中 ,發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡 ,把一根燃著的小木條置于燒杯口 ,小木條火焰熄滅 。過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口 ,此時小木條不但沒有熄滅 ,反而燃燒更旺。據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題 : (1)液氮的沸點比液氧的沸點 (填 “ 高 ” 或 “ 低 ” )導致 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。 (2)“過一會兒 ,小木條不但沒有熄滅 ,反而燃燒更旺 ” ,其原因是 . 。 低 氮氣 氧氣蒸發(fā)出來 , 可以支持燃燒 ,在常溫下易升華 ,從 “ 物質(zhì)性質(zhì) 物質(zhì)用途 ” 這一角
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