【總結】第16課時動物的主要類群考點一無脊椎動物考點二脊椎動物考點研讀課堂互動考點一無脊椎動物和脊椎動物總體比較考點二無脊椎動物考點三脊椎動物泰安考情1.(2022泰安,9)下列關于脊椎動物類群的敘述,正確的是( ?C ),前肢變成翼,有喙無齒,體溫恒定,用肺呼吸,皮膚可輔助呼吸
2025-06-20 04:52
【總結】第20課時 生命的起源和生物進化考點一生命的起源考點二生物的進化考點研讀考點一生命的起源考點二生物的進化課堂互動泰安考情1.(2022泰安,14)一位科學家每年9月都對同一塊草地上的蝸牛進行統(tǒng)計(結果如下表)。所有的蝸牛都是同一物種,一些蝸牛的貝殼上有條紋,其他沒有條紋。畫眉鳥吃蝸牛。根據(jù)表中數(shù)據(jù),分析錯
2025-06-20 04:55
2025-06-12 15:36
【總結】第17課時動物的運動和行為及動物在生物圈中的作用考點一動物的運動考點二動物的行為考點三動物在生物圈中的作用考點研讀課堂互動考點一動物的運動考點二動物的行為考點三動物在生物圈中的作用泰安考情1.(2022泰安,8)下列關于動物運動和行為的敘述,錯誤的是(???
2025-06-20 05:00
【總結】第12課時人體內(nèi)廢物的排出考點一排泄的途徑和泌尿系統(tǒng)的組成考點二尿、汗液的形成和排出考點研讀課堂互動考點一排泄的途徑和泌尿系統(tǒng)的組成考點二尿、汗液的形成和排出泰安考情1.(2022泰安,7)下列生物體的結構名稱標注錯誤的是?( ?D? )??泰安真題答案?
【總結】第11課時人體內(nèi)物質(zhì)的運輸考點一血液、血管和血型考點二心臟和血液循環(huán)考點研讀課堂互動考點一血液、血管和血型考點二心臟和血液循環(huán)泰安考情1.(2022泰安,7)下面是人體四種生理過程的流程表達式,其中錯誤的是?( ?B? ):胸廓擴大→肺擴張→外界氣壓肺內(nèi)氣壓→
2025-06-12 20:17
【總結】第5課時 被子植物的一生考點一 種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結果考點研讀課堂互動考點一 種子的萌發(fā)和植株的生長考點二??開花和結果泰安考情1.(2022泰安,7)下列關于被子植物生長、發(fā)育、繁殖的敘述,正確的是?( B ),體內(nèi)有機物不斷增多,胚包括胚芽、胚根、子葉和胚
2025-06-12 15:37
【總結】第4課時 生物圈中有哪些綠色植物考點一綠色植物的類群考點二種子的結構考點研讀課堂互動考點一綠色植物的類群考點二種子的結構泰安考情1.(2022泰安,6)下列特征與生物個體對應關系正確的是( A ),細胞沒有葉綠體,能產(chǎn)生孢子——蘑菇、莖、葉有輸導組織,能產(chǎn)生孢子——葫蘆蘚、胚乳和種皮構成,有一片
2025-06-16 19:09
【總結】第6課時 綠色植物與生物圈的水循環(huán)考點一 綠色植物的生活需要水考點二????植物的蒸騰作用考點研讀課堂互動考點一 綠色植物的生活需要水考點二????植物的蒸騰作用泰安考情(2022泰安,5)如圖為測定蒸騰作用的簡易裝置,整個裝置密封且充滿水,管中留有一個氣泡。將此裝置放
2025-06-17 07:51
2025-06-12 02:37