七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件重難點(diǎn)解析1．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：(1)本實(shí)驗(yàn)中必須設(shè)置“2號(hào)瓶”，目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)結(jié)論的科學(xué)性和說(shuō)服力。(2)用多粒種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。(3)變量設(shè)置中要注意保持變量的唯一性，

2025-06-17 12:44

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件重難點(diǎn)解析1．實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：(1)本實(shí)驗(yàn)中必須設(shè)置“2號(hào)瓶”，目的是形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)結(jié)論的科學(xué)性和說(shuō)服力。(2)用多粒種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。(3)變量設(shè)置中要注意保持變量的唯一性，

2025-06-15 19:23

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】葉莖根復(fù)習(xí)第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?根的什么部位生長(zhǎng)最快?1、回顧根尖結(jié)構(gòu)P662、幼根是怎樣生長(zhǎng)的？什么部位長(zhǎng)得最快？P973、枝條是由什么發(fā)育而成的？芽中有分生組織嗎？P984、植株的生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？P98自主探究，合作交流

2025-06-17 07:21

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)課件2新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】葉莖根復(fù)習(xí)第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?根的什么部位生長(zhǎng)最快?1、回顧根尖結(jié)構(gòu)P662、幼根是怎樣生長(zhǎng)的？什么部位長(zhǎng)得最快？P973、枝條是由什么發(fā)育而成的？芽中有分生組織嗎？P984、植株的生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)？P98自主探究，合作交流

2025-06-17 17:00

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和萌發(fā)的過(guò)程習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和萌發(fā)的過(guò)程重難點(diǎn)解析1．種子萌發(fā)的條件分析(1)條件：種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件；二者必須同時(shí)滿足，缺一不可。(2)原因：①完整的、活的、不在休眠期的種子才能萌發(fā)。②種

2025-06-17 12:45

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)種子植物觀察種子1、觀察菜豆種子2、觀察玉米種子第一課時(shí)菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚（兩片）種皮胚軸胚根子葉胚芽25341子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分，發(fā)育成莖和葉。胚根——在與胚芽相對(duì)的端，發(fā)育成

2025-06-16 18:09

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新中國(guó)成立初期，在遼寧省挖出了“沉睡”一千多年的古代蓮子。把它們種植后于1953年夏首次開花。千年古蓮開新花說(shuō)明了，有的種子壽命之長(zhǎng)是驚人的。第二節(jié)種子植物種子的結(jié)構(gòu)1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)（1）觀察方法:由表及里，先形態(tài)后結(jié)構(gòu)，先宏觀再微觀。（2）觀察步驟:——種皮上的種

2025-06-18 04:58

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)種子植物觀察種子1、觀察菜豆種子2、觀察玉米種子第一課時(shí)菜豆種子的結(jié)構(gòu)胚（兩片）種皮胚軸胚根子葉胚芽25341子葉——有兩片，肥厚貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).胚芽——生有幼葉的部分，發(fā)育成莖和葉。胚根——在與胚芽相對(duì)的端，發(fā)育成

2025-06-17 14:06

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物課件3新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】新中國(guó)成立初期，在遼寧省挖出了“沉睡”一千多年的古代蓮子。把它們種植后于1953年夏首次開花。千年古蓮開新花說(shuō)明了，有的種子壽命之長(zhǎng)是驚人的。第二節(jié)種子植物種子的結(jié)構(gòu)1、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)（1）觀察方法:由表及里，先形態(tài)后結(jié)構(gòu)，先宏觀再微觀。（2）觀察步驟:——種皮上

2025-06-18 04:59

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第一章第二節(jié)種子植物課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)種子植物第一章生物圈中有哪些綠色植物（分組合作學(xué)習(xí)）分組合作學(xué)習(xí)簡(jiǎn)介分組合作學(xué)習(xí)：是把每本節(jié)課分為五個(gè)部分。第一部分是復(fù)習(xí)舊知識(shí)，第二部分是檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果，第三部分是重點(diǎn)，通過(guò)視頻、資料分析，小組成員之間的討論和分析，幫助學(xué)生理解和掌握教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。第四部分是教師的

2025-06-17 07:21

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元第一章第一節(jié)生物的特征課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征什么叫觀察？觀察是？你認(rèn)為圖片中哪些是生物？如何判斷一個(gè)物體它是不是生物呢？請(qǐng)總結(jié)生物的共同特征生物的共同特征，生物都由細(xì)胞構(gòu)成得出結(jié)論你知道生物還有其他特征嗎？獵豹和它捕獲的食物植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物耗牛

2025-06-16 02:57

七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和萌發(fā)的過(guò)程習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元生物圈中的綠色植物第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第2課時(shí)種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件和萌發(fā)的過(guò)程重難點(diǎn)解析1．種子萌發(fā)的條件分析(1)條件：種子萌發(fā)需要外界條件和自身?xiàng)l件；二者必須同時(shí)滿足，缺一不可。(2)原因：①完整的、活的、不在休眠期的種子才能萌發(fā)。②種

2025-06-15 19:23

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第二單元第二章第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞知識(shí)回顧1、細(xì)胞中具有遺傳信息庫(kù)稱號(hào)的結(jié)構(gòu)是______________。細(xì)胞核2、遺傳物質(zhì)是______________。3、細(xì)胞中易被堿性物質(zhì)染色的物質(zhì)叫____________，它由___________和______________構(gòu)成。DNA染色體

2025-06-18 03:18

20xx年七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)第三單元生物圈中的綠色植物第1課時(shí)種子萌發(fā)的環(huán)境條件自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題重難探究解決問(wèn)題第三單元生物圈中的綠色植物學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))2．探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。(重點(diǎn))問(wèn)題導(dǎo)入據(jù)報(bào)道，陳某從自家田里摘了一個(gè)南瓜，準(zhǔn)備食用，誰(shuí)料

2025-06-11 23:42

吉林省長(zhǎng)春市七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)課件1新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】資料：有一位科學(xué)家統(tǒng)計(jì)了一株生長(zhǎng)良好的黑麥的根，發(fā)現(xiàn)這株黑麥的根約有1400萬(wàn)條。如果一根根連接起來(lái)，全長(zhǎng)達(dá)600千米。這些根一共有150億條根毛，根毛全長(zhǎng)1萬(wàn)千米。精確計(jì)算表明：這株黑麥所有的根的總面積是莖和葉總面積的130倍。你能說(shuō)出這種現(xiàn)象對(duì)黑麥的生活有什么意義嗎？第二節(jié)植株的生長(zhǎng)。。

2025-06-12 05:35

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