【總結(jié)】專(zhuān)業(yè)資料整理分享數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)報(bào)告題目:線性表班級(jí):網(wǎng)絡(luò)工程1401班學(xué)號(hào):1408020106指導(dǎo)教師:高峰日期:2016/7/6
2025-07-21 12:27
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法圖的遍歷與連通性?從已給的連通圖中某一頂點(diǎn)出發(fā),沿著一些邊訪遍圖中所有的頂點(diǎn),且使每個(gè)頂點(diǎn)僅被訪問(wèn)一次,就叫做圖的遍歷(GraphTraversal)。?圖中可能存在回路,且圖的任一頂點(diǎn)都可能與其它頂點(diǎn)相通,在訪問(wèn)完某個(gè)頂點(diǎn)之后可能會(huì)沿著某些邊又回到了曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)的頂點(diǎn)。?為了避免重復(fù)訪問(wèn),可設(shè)置一個(gè)標(biāo)志頂點(diǎn)是否被
2025-07-19 17:53
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)四二叉樹(shù)遍歷算法實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法指導(dǎo)教師劉冰實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)學(xué)院樓352實(shí)驗(yàn)日期時(shí)間2012-10-17專(zhuān)業(yè)班級(jí)地理信息系統(tǒng)2011級(jí)1班實(shí)驗(yàn)者姓名王笑學(xué)號(hào)1101180522實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)?分?合理?分?分實(shí)驗(yàn)成績(jī)需要注意的問(wèn)題:指導(dǎo)
2025-08-17 12:51
【總結(jié)】二叉樹(shù)的樹(shù)根是F吧,進(jìn)行中序遍歷就是對(duì)二叉樹(shù)按左中右的順序遍歷,樹(shù)根為F,這里先寫(xiě)為@@@@@F@@@@(@是沒(méi)有確定的);那么二叉樹(shù)的左樹(shù)就是C連著A,D;A連著B(niǎo)(B是在左邊);D連著H,P;前面說(shuō)的是按左中右的順序,所以我們要先遍歷左樹(shù),將整個(gè)二叉樹(shù)的左樹(shù)分離出來(lái)單獨(dú)看為一棵二叉樹(shù),此二叉樹(shù)的樹(shù)根就變味C啦~那遍歷結(jié)果寫(xiě)為@@(這兩個(gè)是表示分離出來(lái)的二叉樹(shù)的左子樹(shù))C@@(分離出來(lái)的二
2025-06-25 07:26
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn)--圖 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn)六 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:圖的基本操作 實(shí)驗(yàn)要求: 1))):可單獨(dú)完成,也可兩人一組。 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1)熟悉C/C++基本編程,)通過(guò)實(shí)驗(yàn),: 1)...
2024-11-15 22:14
【總結(jié)】算法與流程圖第章圖與網(wǎng)的定義和術(shù)語(yǔ)2目標(biāo)?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法?C程序的基本結(jié)構(gòu)?用流程圖描述算法?用C語(yǔ)言描述算法圖與網(wǎng)的定義和術(shù)語(yǔ)3引例:首先分析學(xué)籍檔案類(lèi)問(wèn)題。設(shè)一個(gè)班級(jí)有50個(gè)學(xué)生,這個(gè)班級(jí)的學(xué)籍表如表所示。我們可以把表中每個(gè)學(xué)生的信息看成一個(gè)記錄,表中
2025-05-14 03:42
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)(實(shí)驗(yàn)五:查找算法) 實(shí)驗(yàn)五查找算法 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:必做:順序查找、折半查找 選做:二叉查找樹(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容: 順序查找:用數(shù)組或鏈表實(shí)現(xiàn),數(shù)據(jù)有序或無(wú)序均可;折...
2024-11-13 18:01
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的語(yǔ)言算法以下數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)算法由C語(yǔ)言編譯,并在TC上運(yùn)行通過(guò),其中,擴(kuò)展名為”.CPP”的為頭文件,運(yùn)行時(shí)只需將頭文件與相應(yīng)算法連接即可。第一章緒論(預(yù)備知識(shí))/*試寫(xiě)一算法,自大至小輸出順序讀入的三個(gè)整數(shù)X,Y和Z的值*/62/62#includevoidswap(int*x,in
2025-06-17 06:52
【總結(jié)】《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》實(shí)驗(yàn)報(bào)告綦娜娜編哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院5實(shí)驗(yàn)一順序表的實(shí)現(xiàn)和應(yīng)用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握順序表的定義;2、掌握順序表的基本操作,如查找、插入、刪除及排序等。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、編寫(xiě)函數(shù),實(shí)現(xiàn)在順序表中查找值為x的元素的
2025-06-25 07:19
【總結(jié)】//頭文件#include#include#include//函數(shù)返回狀態(tài)代碼#defineOK1#defineERROR0#defineTRUE1#defineFALSE0#defineINFEASIBLE-1#defineOVERFLOW-2//運(yùn)用動(dòng)態(tài)分配的順序存儲(chǔ)結(jié)
2025-06-30 20:56
【總結(jié)】西安電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院-SchoolofComputerScience&Engineering,XidianUniversity,ChinaACM/ICPC程序設(shè)計(jì)基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及其在程序設(shè)計(jì)中的應(yīng)用張淑平西安電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院-SchoolofComputerScience&Engin
2025-10-07 18:29
【總結(jié)】山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目: 二叉樹(shù)、樹(shù)的遍歷,重言式的判別課程: 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)院(部): 專(zhuān)業(yè): 班級(jí): 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 指導(dǎo)教師: 完成日期: 山東建筑大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)目錄課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一 I
2025-06-30 20:54
【總結(jié)】主講老師:劉斌Email:QQ:1263447339結(jié)構(gòu):實(shí)體+關(guān)系,把某些成份按一定的規(guī)律或方式組織在一起的實(shí)體或某些成分組織在一起的方式?在這里,我們把實(shí)體看作數(shù)據(jù)算法是對(duì)特定問(wèn)題求解方法和步驟的一種描述。?大公因數(shù)的求解算法?元二次方程的求解?周長(zhǎng)、圓面積?方體的表面積和邊長(zhǎng)?排序?治
2025-06-19 16:28
【總結(jié)】第一篇:算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)總結(jié) 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)總結(jié) 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這一門(mén)課程,就是描述了數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu),以及數(shù)據(jù)的運(yùn)算集合在計(jì)算機(jī)中的運(yùn)用和體現(xiàn)。數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)就是數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的邏輯...
2024-11-13 23:07
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法總結(jié) 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 070401301507計(jì)本(3)班張浩 本學(xué)期開(kāi)設(shè)的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程已經(jīng)告一段落,現(xiàn)就其知識(shí)點(diǎn)及其掌握情況、學(xué)習(xí)體會(huì)以及對(duì)...