【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-13 13:15
【總結】第十三章軸對稱軸對稱線段的垂直平分線的性質第1課時線段的垂直平分線的性質2022秋季數學八年級上冊?R線段的垂直平分線的性質線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離.自我診斷1.已知點P在線段AB的垂直平分線上，若PA＝6，則PB＝.相等
2025-06-13 13:35
【總結】經過線段_____,且_______這條線段的直線叫做這條線段的垂直平分線。中點垂直于什么是垂直平分線？ＡＢＭＮＯ∵AO=BO,MN⊥AB∴MN是AB的垂直平分線復習回顧軸對稱圖形的對稱軸，是任何一對對應點所連線段的垂直平分線2.軸對稱的性質
2025-06-12 01:41
2025-06-13 14:04
2025-06-18 00:10
2025-06-13 13:54
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）
2025-06-17 03:41
【總結】第十三章軸對稱遵義學練考數學8上【R】畫軸對稱圖形第1課時畫軸對稱圖形感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！
2025-06-16 01:50
【總結】線段的垂直平分線的性質：∵MN是AB的垂直平分線∴，；：∵MN是AB的垂直平分線∴（
2025-06-18 00:06
2025-06-13 14:19
【總結】 畫軸對稱圖形第1課時 畫軸對稱圖形學前溫故新課早知,直線兩旁的部分能夠 ,這個圖形叫做軸對稱圖形.?,它的對稱軸是 .?互相重合線段的垂直平分線學前溫故新課早知l對稱的圖形,這個圖形與原圖形的 、 完全相同;新圖形上的每一點
2025-06-21 12:24
【總結】課題學習最短路徑問題課件說明?本節(jié)課以數學史中的一個經典問題——“將軍飲馬問題”為載體開展對“最短路徑問題”的課題研究，讓學生經歷將實際問題抽象為數學的線段和最小問題，再利用軸對稱將線段和最小問題轉化為“兩點之間，線段最短”（或“三角形兩邊之和大于第三邊”）問題．?學習目標：能利
2025-06-06 01:00
【總結】最短路徑問題基礎鞏固1．有兩棵樹位置如圖，樹腳分別為A，A—B的路徑在地面上爬行．小樹頂D處一只小鳥想飛下來抓住小蟲后，再飛到大樹的樹頂C處，問小鳥飛至AB之間何處時，飛行距離最短，在圖中畫出該點的位置．2．已知，如圖所示，甲、乙、丙三個人做傳球游戲，游戲規(guī)則如下：甲將球傳給乙，乙將球立刻傳給丙，然后丙又立刻將球傳給甲．若甲站在
2025-11-20 00:09
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