江西省七年級語文下冊第六單元課外古詩誦讀過松源晨炊漆公店課件新人教版(編輯修改稿)
2025-07-13 12:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 下來就沒有困難， ? 這句話騙得游山的人白白的歡喜一場。 ? 當(dāng)你進(jìn)入到萬重山的圈子里以后， ? 一座山讓你經(jīng)過另一座山馬上將你阻攔。 合作探究 然景色和諧相融的句子是： “行人 ”被 “賺 ”后的失落神態(tài)？ 莫言下嶺便無難，賺得行人錯喜歡。 一個 “ 錯 ” 字突出表現(xiàn)了 “ 行人 ” 被 “ 賺 ”后的失落神態(tài)。 合作探究 ，為什么？ 這兩個詞用 擬人 的修辭方法形象地寫出了 山山相連的特點 ，寫得 生動 ，富有 情趣 。 合作探究 “ 賺 ” 字運用最精巧，你同意這種觀點嗎？請作簡要分析 ，運用擬人手法，表達(dá)了一個 缺乏思想準(zhǔn)
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