課標通用安徽省20xx年中考化學總復習第2單元我們周圍的空氣課件(編輯修改稿)
2025-07-13 12:12 本頁面
【文章內容簡介】 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4解析 (1)H2O2分解生成 H2O和 O2。 (2)通過比較產生氣泡的快慢 ,可以粗略判斷反應的快慢 ,進而比較出催化效果。 (3)將注射器活塞向外拉 ,松開手活塞又回到原來的位置 ,則裝置氣密性良好。 (4)FeCl3溶液中的微觀粒子有 Fe3+、 Cl、 H2O,猜想只能在這個范圍內。要驗證鐵離子起催化作用 ,可依據(jù)控制變量的思想來設計實驗。命題點 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 47.(2022安徽中考 ,15,5分 )實驗 室常用加 熱氯 酸 鉀 與二氧化 錳 混合物的方法制取氧氣 ,寫出反 應 的化學方程式 : 。小芳 發(fā)現(xiàn) ,氯 酸 鉀 與氧化 銅 混合加 熱 ,也能 較 快 產 生氧氣 ,于是進 行如下探究 :【提出猜想】除 MnO CuO外 ,Fe2O3也可以作 KClO3分解的催化劑 ?！就瓿?實驗 】按下表 進 行 實驗 :測 定分解溫度 (分解溫度越低 ,催化效果越好 )。命題點 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4【分析數(shù)據(jù)、得出 結論 】(1)由 實驗 與 實驗 ④ 對 比 ,證 明猜想合理 。(2)實驗 所用的三種金屬氧化物 ,催化效果最好的是 。 【反思】(1)若要 證 明 Fe2O3是 該 反 應 的催化 劑 ,還 要 驗證 它在化學反 應 前后 質 量和 不 變 。 (2)同種催化 劑 ,顆 粒大小可能影響催化效果 ,請設計實驗 方案 進行 驗證 : 。 (3)同種催化 劑 ,還 有哪些因素可能影響催化效果 ? (寫出一種因素即可 )。 命題點 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4答案 2KClO32KCl+3O2↑【分析數(shù)據(jù)、得出 結論 】 (1)① (2)MnO2【反思】 (1)化學性 質(2)將 氯 酸 鉀 與不同 顆 粒大小的同種催化 劑 等比例充分混合 ,加熱測 定分解溫度(3)催化 劑 與反 應 物的 質 量比不同解析 實驗室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣 ,反應的化學方程式為 2KClO32KCl+3O2↑。命題點 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4【分析數(shù)據(jù)、得出結論】(1)根據(jù)催化劑能改變化學反應的速率 ,可選擇加催化劑和不加催化劑的兩個實驗作對比并比較分解溫度來證明猜想合理。要想證明除 MnO CuO外 ,Fe2O3也可以作 KClO3分解的催化劑 ,可選擇實驗 ① 和實驗 ④ 對比 ,證明猜想合理。(2)分解時所需溫度越低的 ,催化效果越好 ,故填 MnO2?！痉此肌?1)催化劑是指在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率 ,而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生改變的物質。故要證明 Fe2O3是該反應的催化劑 ,還要驗證它在化學反應前后的質量和化學性質不變。(2)要想證明催化劑的顆粒大小會影響催化效果 ,可將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比例充分混合 ,加熱測定分解溫度即可。(3)催化劑與反應物的質量比不同 ,催化效果不同。命題點 5命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4 命題點 5化合反應、分解反應8.(2022安徽中考 ,9,2分 )美國化學教材把化學反 應 分 為 5種 類 型 ,除化合反 應 、分解反 應 、置 換 反 應 、復分解反 應 外 ,第五種就是燃燒 反 應 —— 一種物 質 快速 結 合氧氣生成一種或多種氧化物的反應 。下列反 應 既屬于化合反 應 又屬于燃 燒 反 應 的是 ( )解析 根據(jù)化合反應的特征 A、 B選項符合 。在 A、 B選項中只有 A選項符合燃燒反應的特征 ,故 A選項正確。A命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4 命題點 5純凈物和混合物9.(2022安徽中考 ,3,2分 )下列 選項 中的物 質 所屬 類別錯誤 的是 ( )解析 A項 ,干冰中只含有二氧化碳一種物質 ,屬于化合物 ,不屬于混合物 。B項 ,氮氣、水銀、金剛石都是含有一種元素的物質 ,都屬于單質 。C項 ,糖類、油脂、蛋白質都屬于營養(yǎng)物質 。D項 ,甲烷、乙醇、塑料都是含有碳元素的化合物 ,都屬于有機物。A命題點 1 命題點 2 命題點 3 命題點 4 命題點 510.(2022安
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