【總結(jié)】(2)思考:(1)角是軸對(duì)稱圖形嗎?(2)如果是,那么它的對(duì)稱軸在哪里呢?結(jié)論:角是軸對(duì)稱圖形.角平分線所在的直線是它的對(duì)稱軸。如圖,已知AO平分∠BAC,OE⊥AB,OD⊥AC。求證:OE=OD。在AO上另取一點(diǎn)P
2025-06-15 13:24
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案做游戲:請(qǐng)同學(xué)們自己想好一個(gè)動(dòng)作,然后邀請(qǐng)你的好朋友一起上講臺(tái),請(qǐng)他再作一個(gè)動(dòng)作,使得你們的動(dòng)作呈軸對(duì)稱圖形。大自然的杰作大師們的杰作大師們的杰作法國(guó)雪鐵龍日本—本田中國(guó)—五菱工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行中
2025-06-16 19:08
【總結(jié)】華東師大版七年級(jí)(下冊(cè))一、線段的垂直平分線:1.導(dǎo)入:這節(jié)課我們開始來學(xué)習(xí)第10章的第2節(jié),主要內(nèi)容是對(duì)稱的認(rèn)識(shí)。首先我們要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱圖形。2.問題:線段是不是軸對(duì)稱圖形?AB要回答此問題,就必須弄清楚什么是軸對(duì)稱圖形還記得嗎?就是:把一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折,對(duì)折的兩部分是
2025-06-20 12:16
【總結(jié)】追擊問題1.甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速行駛。出發(fā)后經(jīng)3時(shí)兩人相遇。已知在相遇時(shí)乙比甲多行了90千米,相遇后經(jīng)1時(shí)乙到達(dá)B地。問甲、乙行駛的速度分別是多少?2甲、乙兩人從A,B兩地同時(shí)出發(fā),甲騎自行車,乙開汽車,沿同一條路線相向勻速
2025-06-18 12:20
【總結(jié)】華冠超市把一種羊毛衫按進(jìn)價(jià)提高50﹪標(biāo)價(jià),然后再按8折(標(biāo)價(jià)的80﹪)出售,這樣華冠每賣出一件羊毛衫就可盈利80元。這種羊毛衫的進(jìn)價(jià)是多少元?如果按6折出售,華冠還盈利嗎?為什么?實(shí)踐與探究(一)討論:?jiǎn)栴}中涉及了哪些數(shù)量關(guān)系?基本關(guān)系式:利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià)列表分析法進(jìn)價(jià)標(biāo)價(jià)售價(jià)利潤(rùn)
2025-06-18 08:59
【總結(jié)】一、行程問題基本數(shù)量關(guān)系路程=時(shí)間×速度時(shí)間=路程/速度速度=路程/時(shí)間同時(shí)相向而行路程=時(shí)間×速度之和同時(shí)同向而行路程=時(shí)間×速度之差船在順?biāo)械乃俣?船在靜水中的速度+水流的速度船在逆水中的速度=船在靜水中的速度-水流的速度ABSV1V2
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問:1.有多少條對(duì)稱軸呢?2.可以利用軸對(duì)稱性來畫出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來畫圖(1)(1)在正方形紙片上畫出四條對(duì)稱軸。
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】2.軸對(duì)稱的再認(rèn)識(shí),第一頁(yè),編輯于星期六:五點(diǎn)五十八分。,1.了解線段的垂直平分線的定義.2.理解線段和角的對(duì)稱性.3.掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì).(重點(diǎn))4.會(huì)找軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸,并能畫出對(duì)稱軸.(重點(diǎn)...
2024-10-21 19:25
【總結(jié)】配套問題四、配套問題(一)配套與人員分配問題例22名工人生產(chǎn)螺釘與螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個(gè)或螺母2022個(gè),一個(gè)螺釘要配兩個(gè)螺母,為了使每天生產(chǎn)的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少名工人生產(chǎn)螺母?一個(gè)螺釘配兩個(gè)螺母螺釘數(shù):螺母數(shù)=1:2解:設(shè)分配名x工人生產(chǎn)螺釘,y名工人生產(chǎn)螺母,則一天生產(chǎn)的螺
2025-06-18 12:23
【總結(jié)】第九章七年級(jí)數(shù)學(xué)小結(jié)與復(fù)習(xí)(一)目的1.通過小結(jié)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)的能力。2.使學(xué)生體驗(yàn)三角形性質(zhì):三角形外角和、三角形的三邊關(guān)系、多邊形內(nèi)角和、多邊形外角和的探索過程,掌握三角形的性質(zhì),并會(huì)用它們進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。3.使學(xué)生進(jìn)一步理解某些正多邊形能夠鋪滿地面的道理。4
2025-06-18 18:51
【總結(jié)】實(shí)踐與探索-問題2設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,試試看:小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬等量關(guān)系如何?x=2yyyx設(shè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,寬為ycm,那么小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的等量關(guān)系又如何?2x=3yyyyxx設(shè)各小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,
2025-06-12 02:09
【總結(jié)】華東師大版七年級(jí)下冊(cè)第6章一元一次方程實(shí)踐與探索(第1課時(shí))父親的羊越來越多,想拆舊羊圈擴(kuò)大面積,可是沒有多余的籬笆,怎么辦呢?他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說:“爸,我有辦法”?!澳憧?,舊羊圈長(zhǎng)70米,寬30米,面積2100平方米。如果改成長(zhǎng)寬都是50米的新羊圈,不用添籬笆,羊圈面積就有2
【總結(jié)】展示生活中的軸對(duì)稱圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、提問:如果給出一個(gè)圖形和一條直線,那么如何畫出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱圖形呢?2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對(duì)稱軸,請(qǐng)畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形.(1)
2025-06-12 14:17
【總結(jié)】(1)認(rèn)識(shí)三角形1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.2、頂點(diǎn):用一個(gè)大寫字母表示如A、B、C3、邊:邊AB,邊BC,邊AC4、角(內(nèi)角):∠A,∠B,∠C5、三角形記作:△ABCABC
2025-06-20 17:17