【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第1課時動能和勢能課前預(yù)習(xí)1.物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有________.2.動能和勢能:(1)物體由于_______而具有的能量叫動能;動能的大小跟________和________有關(guān).(2)物體由于________而具有的能量叫重
2025-06-17 01:16
2025-06-18 18:40
【總結(jié)】第十五章電能與電功率本章知識梳理思維導(dǎo)圖1.電功率和電流、電壓之間的關(guān)系及其簡單計算(理解);2.用電器的額定功率和實際功率(理解);3.電流一定時,導(dǎo)體消耗的電功率與導(dǎo)體的電阻成正比(探究).考綱要求一、電功和電能:電能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.用電器工作的過程就是把_____能轉(zhuǎn)化為___
2025-06-13 04:22
2025-06-13 04:24
【總結(jié)】物理第十四章探究歐姆定律歐姆定律的應(yīng)用(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道使用電流表和電壓表(伏安法)測量電阻的實驗原理2.會同時使用電流表和電壓表測量導(dǎo)體的電阻3.理解滑動變阻器在電路中的作用4.了解燈絲電阻的特性核心考點:
2025-06-16 02:41
【總結(jié)】第十四章探究歐姆定律怎樣認識電阻第2課時認識滑動變阻器課前預(yù)習(xí)1.阻值固定不變的電阻器叫___________,電路圖符號是_________;阻值可以調(diào)節(jié)變化的電阻器叫_________,電路圖符號是____________.常用的變阻器有____________、____________等.2.滑
2025-06-11 23:49
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能怎樣才叫做功(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知道功的計算公式W=Fs,知道功的單位,能用功的公式進行有關(guān)計算.2.經(jīng)歷觀察和解釋生活、生產(chǎn)中的有關(guān)實例的過程,了解功的含義.核心考點:功的計算.跟
2025-06-18 18:32
【總結(jié)】物理第十四章探究歐姆定律探究歐姆定律(第二課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)理解歐姆定律,并能運用歐姆定律進行簡單的計算.核心考點:歐姆定律的計算:一段導(dǎo)體中的電流,跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成關(guān)系,跟這段導(dǎo)體的電阻成
【總結(jié)】物理第十二章內(nèi)能與熱機研究物質(zhì)的比熱容(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo),認識“質(zhì)量相同的不同物質(zhì),在升高相同的溫度時,吸收的熱量不相同”這一特點,會運用控制變量法設(shè)計和進行實驗.,知道比熱容是物質(zhì)的一種特性,是反映物質(zhì)的吸、放熱性能的
2025-06-20 14:22
【總結(jié)】物理第十三章探究簡單電路電路的組成和連接方式(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo).、開路和短路..核心考點:電路的短路和斷路、、、
2025-06-18 18:33
【總結(jié)】物理第十五章電能與電功率怎樣使用電器正常工作(第一課時)知識梳理隨堂檢測課堂導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)課后作業(yè)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo),知道用電器的額定功率與實際功率.“伏安法”設(shè)計并進行實驗,測量小燈泡在不同電壓時的電功率.核心考點:伏A法測電功率的實驗.末頁末頁1.用電器
【總結(jié)】怎樣比較做功的快慢第1課時認識功率第十一章機械功與機械能導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察與思考討論:在建筑工地上,需要把幾百塊磚全部送到樓頂,你能想出幾種辦法?你認為應(yīng)選擇哪種辦法?為什么這樣選擇?1.知道比較做功快慢的兩種方法。2.知道功率的概念、計算公式、單位及物理意義。
2025-06-18 18:11
2025-06-18 07:47
【總結(jié)】第十一章機械功與機械能認識動能和勢能第2課時機械能的轉(zhuǎn)化課前預(yù)習(xí)1.________和________統(tǒng)稱為機械能.2.在重力和彈力的作用下,物體具有的動能和勢能可以__________.機械能和其他形式的能也可以_____________.動能勢能相互轉(zhuǎn)化相互轉(zhuǎn)化課堂演練
2025-06-17 01:11