【總結】光學顯微鏡?準備好的切片放在載物盤上等待檢驗。下面介紹一個典型的光學顯微鏡的原理:解釋你通過顯微鏡看到了什么?
2024-11-09 00:56
【總結】主講:傅悅E-mail:湖北民族學院普通動物學實驗動物實驗的要求?1、必須提前預習實驗指導。?2、按規(guī)定的時間進入實驗室。保持實驗室安靜,不得進行與實驗無關的活動。?3、實驗用的一切材料在實驗前應該核對清楚,實驗后清洗干凈,原樣放回?4、觀察與繪圖務求精細準確,獨立思考,獨立完成。?5、每
2025-05-10 02:33
【總結】顯微鏡油鏡的使用和細菌形態(tài)的觀察?目的要求?顯微鏡油鏡使用的原理?實驗材料?實驗程序?思考題目的要求?學習并掌握顯微鏡油鏡的使用技術及維護的基本知識?使用油鏡觀察細菌的幾種基本形態(tài)?用懸滴法在高倍鏡或油鏡下觀察細菌的運動顯微鏡油鏡使用的原理?普通光學顯微鏡
2025-01-02 18:47
【總結】金相顯微鏡的使用和金相試樣的制備王運玲實驗目的?掌握金相顯微鏡的使用和顯微分析的方法;?了解金相顯微鏡的光學原理和構造;?初步掌握金相試樣的制備和顯微組織顯示方法.實驗概述?金相顯微鏡的原理?金相顯微鏡的構造及使用?金相試樣的制備金相顯微鏡
2025-09-25 20:32
【總結】實驗前的準備?(一)實驗課前,學生必須認真閱讀相關教材和實驗指導。明確進行實驗的實驗目的、器材、內容、方法及注意事項等。?(二)實驗前均應攜帶工作服(白大褂)、教材、實驗指導,以及預習提綱等必備物品。否則不允許做實驗。實驗室規(guī)則?(一)學生應提前三分鐘進入實驗室,穿好工作服,按指定座位坐好。?(二)愛護公共財物,
2025-01-09 03:20
【總結】實驗一顯微鏡的使用及微生物形態(tài)的觀察一、目的要求1.熟悉普通光學顯微鏡的構造及各部分的功能;2.學習并掌握油鏡的原理和使用方法;3.學習觀察微生物的個體形態(tài);4.學會生物圖的繪制。二、顯微鏡的基本構造1.物鏡轉換器2.接物鏡6.彩虹光闌
2025-01-13 21:40
【總結】顯微鏡的基本構造和使用一、顯微鏡的基本構造目鏡物鏡載物臺鏡筒轉換器通光孔遮光器壓片夾反光鏡粗準焦螺旋細準焦螺旋鏡臂鏡柱鏡座二、顯微鏡的使用方法和步驟(一)取鏡和安放1、右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2、把顯微鏡放在
2025-08-04 18:36
【總結】精品資源3.5顯微鏡和望遠鏡一、教學目的!1、知道顯微鏡的工作原理。2、知道望遠鏡的工作原理。二、教材分析重點:顯微鏡和望遠鏡的工作原理。難點:顯微鏡和望遠鏡的工作原理。三、教學過程(一)新課引入凸透鏡成像原理。物距像的性質像距u>2ff<u<2fu<f(二)新
2025-06-26 10:21
【總結】這個儀器我們在生物實驗課上是不是用過?這是什么?導入新課科學家在觀察夜象時,要用什么?一般的放大鏡,放大倍數(shù)有限,要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體,就要使用顯微鏡。(1)顯微鏡的結構靠近眼睛的凸透鏡??拷挥^察物體的凸透鏡。物鏡目鏡第一次:“倒立”
2025-07-25 09:48
【總結】顯微鏡:目鏡:靠近眼睛的凸透鏡。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡。顯微鏡由物鏡和目鏡由凸透鏡組成。用凹面鏡作為反光鏡,起聚光作用。物鏡:靠近被觀察物體的凸透鏡成倒立的放大的實像目鏡:靠近眼睛的凸透鏡將物鏡所成的像再放大問:顯微鏡看到的像是倒立還是正立。小資料
2025-07-19 19:00
【總結】個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(修改)姓名郭麗云性別女年齡32學歷本科職稱中教二教齡2職務教師所任學科小學音樂課題名稱個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃個人3年發(fā)展規(guī)劃
2024-11-24 14:12
【總結】它世界上首只克隆動物——多利多利的身世很特殊,它沒有父親,是由母羊的一個體細胞培育出來的,它是母羊100%的復制品。母羊的一個體細胞有多大?細胞的大小一般在一到幾十微米左右。如何觀察?工具可以擴大我們的觀察范圍顯微鏡觀察微小物體細胞----認識顯微鏡
2024-11-09 09:50
【總結】細胞的多樣性和統(tǒng)一性第2節(jié)實驗:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞顯微鏡的構造使用顯微鏡?左托右握?左方上提?三個轉動?先降后升?先粗后細?先低后高?左看右圖植物細胞(低倍鏡)植物細胞(高倍鏡)高倍鏡下觀察黑藻葉片黑藻洋蔥根尖固定裝片
2025-01-18 17:58
【總結】特殊顯微鏡及其使用實驗目的:掌握暗視野顯微鏡、相差顯微鏡及熒光顯微鏡的原理、構造及其使用方法。實驗材料:水綿、輪藻、褐藻、洋蔥內表皮、湯菜下表皮、原生動物;Ⅰ暗視野顯微鏡一、實驗原理:利用暗視野聚光器使入射光束從聚光器斜向照明被檢樣品,使之發(fā)出反射和散射光。鏡檢時,因不能直接觀察到照明光線而背景是黑暗的,由樣品發(fā)出的散射光和反射
2025-01-07 17:04
【總結】練習使用顯微鏡主講教師:陳磊教材分析:本課在教材的地位和作用?本課屬于新課標十大主題中第二大主題──生物體的結構層次中的內容。顯微鏡是生物學研究中最常用、最基本的觀察工具,初步學會獨立使用顯微鏡是初中階段十分重要的生物技能之一,學習認識、使用顯微鏡對學生在后面進一步從微觀認識動植物,乃至學習生物學知識的基礎,有重要意義。在學習過程中,因為重點是讓學生學
2025-04-17 01:53