【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性 第1課時(shí) 密度規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.關(guān)于密度,下列說法正確的是( )A.密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比B.密度是物質(zhì)的特性,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)C.密度與物體所處的狀態(tài)無關(guān)D.密度與物體的溫度無關(guān)知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1 密度
2025-06-18 17:22
【總結(jié)】第2節(jié) 質(zhì)量的測(cè)量第4章物質(zhì)的特性 第1課時(shí) 質(zhì)量及其測(cè)量規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.質(zhì)量是物體的一種__________,它不隨物體的________、________、________、________的改變而改變。2.下列物體中,最接近50g的是( )A.一瓶牛奶B.
2025-06-18 17:27
【總結(jié)】在黑板上的水哪去了?(水)(水蒸氣)汽化:物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程。液化:物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程。生活中有哪些汽化和液化的例子?汽化的兩種方式:蒸發(fā)和沸騰蒸發(fā):在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。你能用分子的觀點(diǎn)解釋蒸發(fā)的實(shí)質(zhì)嗎?你能使未干的衣服盡快晾干嗎?液體的溫度
2025-06-19 16:53
【總結(jié)】你接觸過水被燒開的情景嗎?(1)水未沸騰時(shí)溫度如何?(2)水沸騰后水面和內(nèi)部什么現(xiàn)象?水溫如何變化?(3)水沸騰需要什么條件?(4)水沸騰后如果繼續(xù)加熱,水溫如何?____________,繼續(xù)加熱,內(nèi)部出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________
2025-06-14 20:11
2025-06-13 17:00
2025-06-14 20:10
【總結(jié)】[范圍:第4章第4節(jié)物質(zhì)的比熱]基礎(chǔ)鞏固1.關(guān)于熱量,下列說法正確的是()A.物體的溫度越高,所含的熱量越多B.當(dāng)兩物體含有的熱量相等時(shí),熱傳遞就停止了C.熱量總是從質(zhì)量大的物體向質(zhì)量小的物體傳遞D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D2.下列最能說明物質(zhì)吸收的熱量跟物質(zhì)的種類有
2025-06-15 23:54
2025-06-16 13:00
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性 第2課時(shí) 密度的簡(jiǎn)單應(yīng)用規(guī)律方法綜合練第4章物質(zhì)的特性 知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.一瓶啤酒放在冰箱冷凍室內(nèi),里面的啤酒結(jié)成冰后把瓶子脹破了,這是因?yàn)? )A.啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量不變,體積變大了B.啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量變大,體積也變大了C.啤酒凍結(jié)后,質(zhì)量、體積均不變D.啤酒
2025-06-13 17:56
【總結(jié)】第4節(jié)物質(zhì)的比熱第4章物質(zhì)的特性第4節(jié)物質(zhì)的比熱新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第4節(jié)物質(zhì)的比熱重要提示:1.比熱是物質(zhì)的一種特性,每種物質(zhì)都有自己的比熱,比熱只取決于物質(zhì)的本身,與物體的質(zhì)量大小、溫度改變多少以及物體吸收或放出的熱量的多少無關(guān)。2.常見物質(zhì)中水的比熱較大
2025-06-16 13:02
2025-06-18 17:28
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量第1章 科學(xué)入門第2課時(shí) 體積的測(cè)量規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.單位換算。(1)900mL=______L;(2)m3=______L;(3)dm3=________mL=________L。知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1 體積及其單位第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量500
2025-06-18 06:38
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量第1章 科學(xué)入門第1課時(shí) 長(zhǎng)度的測(cè)量規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.測(cè)量是一個(gè)把______________與公認(rèn)的________進(jìn)行比較的過程。知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1 測(cè)量的含義第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量待測(cè)的量標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)2 實(shí)驗(yàn)室的安全第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量2.經(jīng)過測(cè)量,《科學(xué)
【總結(jié)】第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量第1章 科學(xué)入門第4課時(shí) 溫度的測(cè)量規(guī)律方法綜合練第1章 科學(xué)入門知識(shí)要點(diǎn)分類練拓展培優(yōu)1.如圖所示,規(guī)范使用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度的是( )知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1 溫度及其測(cè)量第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量C第4節(jié) 科學(xué)測(cè)量2.將右手放到一盆冷水中,左手放到一盆熱水中,過一會(huì)兒把雙手同時(shí)放到一盆溫水中,則兩手的感覺分別
2025-06-18 06:39
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章 物質(zhì)的特性第1課時(shí) 密度新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第1課時(shí) 密度考綱要求:1.概述物質(zhì)密度的含義。2.概述密度所反映的物質(zhì)屬性。第1課時(shí) 密度重要提示:1.水的密度為1×103kg/m3,它表示的物理意義是1m3水的質(zhì)量為1000kg。2.密度是物質(zhì)的一種特性
2025-06-18 17:16