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正文內(nèi)容

九年級化學(xué)10月月考試題滬教版(編輯修改稿)

2025-07-12 20:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;18. (9分)下列 A ~D是初中化學(xué)中的四個實驗裝置,請按要求填空:(1) A實驗左試管中產(chǎn)生的氣體是 (填名稱),水電解的文字或符號表達式為 。 該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系為 。(2) B實驗中燒杯③的作用是 。 范文范例參考 WORD 格式整理 (3) C實驗中紅磷燃燒的符號表達式為 ,下列操作會使測定結(jié)果偏大的是 。(填序號)①實驗前先檢查裝置氣密性 ②點燃紅磷后沒有立即蓋緊瓶塞 ③冷卻后再打開止水夾 ④選用 教室內(nèi)的空氣(4) 醫(yī)院若用 D裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管 (填“a”或“b”) 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管。實驗室若用 D裝置測量氣體體積,導(dǎo)管 (填“a”或“b”) 應(yīng)連接量筒,集氣瓶中水未裝滿對氣體體積測量 (填“有”或“無”) 影響。19. (12分)根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題: (1) 用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母序號),可以用 D裝置收集氧氣的原因是 ,實驗過程中發(fā)現(xiàn) D中的水變紅了,可能原因是 ;(2) 采 用 加 熱 氯酸 鉀 和 二 氧 化 錳 的 混 合 物 制 取 較 干 燥 的 氧 氣 , 可 選 用 的 制 取 裝 置是 (從 A到 F中選擇)若用 G裝置采用排空氣法收集氧氣,氧氣驗滿方法 (3) 實 驗 室 在 常 溫 下 用 粉 末 狀 電 石 與 水 反 應(yīng) 制 取 乙 炔 氣 體 , 該 反 應(yīng) 必 須 嚴 格 控 制 加 水 速 度 , 以免 劇 烈 反 應(yīng) 放 熱 引 起 發(fā) 生 裝 置 炸 裂 。 應(yīng) 該 把 上 圖 中 哪 個 發(fā) 生 裝 置 如 何 改 裝 .(4) 實驗室制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號),該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是 .(5) 實驗室制取二氧化碳的文字或符號表達式為 ,制取二氧化碳實驗后,把固液殘留物進行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。① 對固液殘留物進行過濾,過濾時玻璃棒的作
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