【總結(jié)】一、科學探究復習引入科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時,發(fā)現(xiàn)一個奇特現(xiàn)象:響尾蛇捕獲到獵物后,它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內(nèi),并不馬上把獵物吞下,而是放獵物逃走。過一段時間后,響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據(jù)什么標記去追尋中毒的獵物的呢?考點聚焦考點1生物科學的研究方法1.觀察法(1)_______
2025-06-15 01:49
【總結(jié)】四、生物圈中的綠色植物(二)綠色植物的生活需要水和無機鹽復習導入有人計算出一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中,大約需要消耗200千克以上的水。這些水中只有大約米植株的組成成分以及參與各種生理過程的,其余那么多的水都到了哪里去了呢?這些水對于植物本身和自然界又有什么意義?考點聚焦考點1植物的生活需要水和無機鹽植株的生長
2025-06-12 12:37
【總結(jié)】八、生物的多樣性(四)保護生物的多樣性考點1認識生物的多樣性1.生物多樣性的含義生物多樣性包括_________的多樣性,________的多樣性、_________的多樣性。2.生物種類的多樣性實質(zhì)上是________的多樣性生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)基因考點聚焦掌握生物的多樣性對人類的重
2025-06-15 06:02
【總結(jié)】四、生物圈中的綠色植物(三)綠色植物的光合作用和呼吸作用光合作用的概念綠色植物通過________,利用________,把__________和_____轉(zhuǎn)化成儲存能量的________(如淀粉),并釋放出______的過程光合作用的公式________________________光合作用的場所________光合作用的
2025-06-20 15:39
2025-06-12 19:33
【總結(jié)】七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳(四)生物的遺傳和變異考點1生物的遺傳考點聚焦1.基因控制生物的性狀。(1)性狀的概念:生物體的_________、_______和______等特征統(tǒng)稱為性狀。(2)相對性狀:同種生物_________的_____________稱為相對性狀。形態(tài)結(jié)構(gòu)生理行為
2025-06-20 15:40
【總結(jié)】五、生物圈中的人(一)人的食物來源于環(huán)境實驗一測定某種食物中的能量實驗原理:重點實驗食物水(熱能)燃燒提示:lml水每升高1攝氏度,需要吸收食物燃燒釋放的能量=×溫度差×水的體積實驗過程:重點實驗(1)事先用易拉罐做好帶孔的裝置,再取錐形瓶注
2025-06-16 12:03
【總結(jié)】七、生物的生殖、發(fā)育與遺傳(一)人的生殖和發(fā)育(1)男性與女性_________的差異是區(qū)別人類性別的主要依據(jù)。生殖器官考點聚焦考點1生殖系統(tǒng)(2)男性生殖系統(tǒng):①男性的主要性器官是_______,它也是男性的_______,能夠產(chǎn)生_______和分泌_________。②附睪:能________
【總結(jié)】六、動物的運動和行為骨、關節(jié)、肌肉1.運動系統(tǒng)的組成:主要由_______________組成。考點聚焦考點1動物的運動體現(xiàn)關節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是____________,體現(xiàn)關節(jié)靈活性的結(jié)構(gòu)是________________。(1)哺乳動物關節(jié)的組成:關節(jié)頭關節(jié)窩關節(jié)囊關節(jié)腔關
2025-06-15 06:03
【總結(jié)】2016年全國中考生物試題專題練習:綠色開花植物的一生1、(2016?泉州)為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設計對照實驗時,應選擇表中的組別( )組別 溫度 水分 萌發(fā)情況1 25℃ 沒水 不萌發(fā)2 0℃ 水半淹種子不萌發(fā)3 25℃ 水半淹種子萌發(fā)4 25℃ 水淹沒種子 不萌發(fā)A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和3
2025-06-07 15:47
【總結(jié)】八、生物的多樣性(二)細菌、真菌和病毒考點1細菌考點聚焦1.細菌的發(fā)現(xiàn)(1)發(fā)現(xiàn)細菌的第一人是________。(2)發(fā)現(xiàn)細菌的第二人是“微生物學之父”________。(3)巴斯德鵝頸瓶實驗:列文虎克巴斯德巴斯德利用鵝頸瓶實驗證明了肉湯的腐敗是由來自空氣中的________造成的。向世人證實
2025-06-15 06:01
【總結(jié)】十、健康地生活(一)傳染病和免疫1.概念:由_________(如細菌、_______、_________等)引起,能在人與人之間或者人與動物之間傳播的疾病。2.特點:________和_______。病原體病毒寄生蟲流行性傳染性考點1傳染病及其預防考點聚焦3.環(huán)節(jié):